Образ Тартюфа

• Номер работы:
  685417
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Литература
• Год добавления:
  12.05.2021 г.
• Объем работы:
  29 стр.
• Содержание:
  Введение…………………………………………………………………………..3
  1. Психологизм в литературе: понятие и особенности……………………..6
  1.1. Понятие психологизма в литературе……………………………………….6
  1.2. Средства выражения психологизма в художественном произведении…12
  2. Особенности психологической разработки образа Тартюфа в
  комедии Мольера «Тартюф»…………………………………………………15
  2.1. Общая характеристика комедии «Тартюф»……………………………....15
  2.2. Особенности выражения психологизма в разработке автором
  образа Тартюфа………………………………………………………………….18
  Заключение………………………………………………………………………26
  Список использованной литературы…………………………………………...28
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Образ Тартюфа
  
  Говоря о психологизме в литературе – и в отечественной, и в мировой - мы сразу же вспоминаем великие художественные произведения А.С. Пушкина, Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, М.Н.Булгакова, Дж. Остин, Э. Хэмингуэя, У. Голдинга, Р.Гари и многих, многих других великих писателей.
  Психологизм - уникальная черта художественного произведения, позволяющая читателю ассоциировать себя с героем и анализировать его поступки. В противовес непсихологическому изображению реальности, в произведениях данного рода поступки, мысли и чувства, характер героя исследованы автором до степени, близкой каждому, кто читает текст. .................................................................................
  Внутренняя жизнь человеческой души, проблемы сознательного и бессознательного, поднятые литературой, безусловно, привлекали и привлекают внимание ученых разных стран. Советские литературоведы строили концепцию психологизма с учетом новейших психологических открытий и ориентируясь на реалистическую концепцию личности, на традиционные способы воспроизведения поведения и внутренней жизни героя. ............................................................................