Автоматизация учета приема и выдачи книг в библиотеке цб 136

• Номер работы:
  690509
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Информационные технологии
• Год добавления:
  04.06.2021 г.
• Объем работы:
  103 стр.
• Содержание:
  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ 3
  ВВЕДЕНИЕ 4
  1. Аналитическая часть 7
  1.1. Технико-экономическая характеристика предметной области и предприятия. Анализ деятельности «КАК ЕСТЬ» 7
  1.1.1. Характеристика предприятия и его деятельности 7
  1.1.2. Организационная структура управления предприятием 7
  1.1.3. Программная и техническая архитектура ИС предприятия 12
  1.2. Характеристика комплекса задач, задачи и обоснование необходимости автоматизации 14
  1.2.1. Выбор комплекса задач автоматизации и характеристика существующих бизнес процессов 14
  1.2.2. Определение места проектируемой задачи в комплексе задач и ее описание 17
  1.2.3. Обоснование необходимости использования вычислительной техники для решения задачи 20
  1.2.4. Анализ системы обеспечения информационной безопасности и защиты информации 30
  1.3. Анализ существующих разработок и выбор стратегии автоматизации «КАК ДОЛЖНО БЫТЬ» 32
  1.3.1.Анализ существующих разработок для автоматизации задачи 32
  1.3.2.Выбор и обоснование стратегии автоматизации задачи 35
  1.3.3.Выбор и обоснование способа приобретения ИС для автоматизации задачи............................................................................................................................40
  1.4. Обоснование проектных решений 40
  1.4.1. Обоснование проектных решений по информационному обеспечению 40
  1.4.2. Обоснование проектных решений по программному обеспечению 41
  1.4.3. Обоснование проектных решений по техническому обеспечению 47
  2. Проектная часть 49
  2.1. Разработка проекта автоматизации 49
  2.1.1.Этапы жизненного цикла проекта автоматизации 49
  2.1.2.Ожидаемые риски на этапах жизненного цикла и их описание 53
  2.1.3. Организационно-правовые и программно-аппаратные средства обеспечения информационной безопасности и защиты информации 55
  2.2. Информационное обеспечение задачи 62
  2.2.1. Характеристика нормативно-справочной, входной и оперативной информации 64
  2.2.2. Характеристика результатной информации 65
  2.3. Программное обеспечение задачи 67
  2.3.1. Сценарий диалога 67
  2.3.2. Характеристика базы данных 69
  2.3.3. Структурная схема пакета (дерево вызова программных модулей) 75
  2.4. Испытания разработанного решения 77
  2.4.1 Перечень объектов и функций, подлежащих испытаниям 77
  2.4.2 Методы проведения испытаний 77
  2.4.3 Проведение проверочных испытаний и их результаты 78
  3. Обоснование экономической эффективности проекта 83
  3.1 Выбор и обоснование методики расчёта экономической эффективности 83
  3.2 Расчёт показателей экономической эффективности проекта 86
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 98
  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 101
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Автоматизация учета приема и выдачи книг в библиотеке цб 136
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность работы связана с тем, что в настоящее время уровень развития государства тесно связан с возможностью проникновения информационных технологий во все сферы жизни общества. И, в первую очередь, это касается образования и науки.
  Информатизация образования связана с обеспечением условий для удовлетворённости граждан, общества и рынка труда в качественном образовании посредством реализации новых механизмов регулирования деятельности в сфере образования, обновления содержания и структуры образования, развития фундаментальности и практической направленности всех образовательных программ, реализации системы непрерывного образования.
  Основным направлением информатизации отечественной системы образования, согласно принятым положениям государственной программы, должны быть:
  • Информатизация управления образовательным процессом;
  • Информатизация существующего учебно-методического обеспечения – внедрение IT в образовательные дисциплины, создание интегрированных занятий, проектная деятельность, применение ресурсов Интернет в процессе образования и т.п.;
  • Информатизация в научно-исследовательской деятельности.
  В результате появляется необходимость приведения содержания образования, применяемых технологий обучения, методик оценки его качества в соответствие с некоторыми требованиями нынешнего общества.
  ......................
  
  1. Аналитическая часть
  1.1. Технико-экономическая характеристика предметной области и предприятия. Анализ деятельности «КАК ЕСТЬ»
  1.1.1. Характеристика предприятия и его деятельности
  
  В данной выпускной квалификационной работе рассматривается деятельность государственного бюджетного учреждения – Центральная библиотека № 136 (далее – библиотека).
  Сложившиеся традиции библиотечного и информационного обслуживания эффективно сочетаются с инновационными приемами, формами и методами, которые применяются исходя из потребностей запросов общества. Библиотеки, оставаясь хранителями и ретрансляторами лучших традиций прошлого, одновременно выступают мощным культурным ресурсом.
  Сегодня предпочтение отдается многоаспектным культурным институтам, поскольку наиболее плодотворные идеи и достижения часто возникают на стыке областей знания. Все большее распространение получает новый тип библиотек - многофункциональных информационно-просветительских, культурно-досуговых центров, доступных и открытых для всех слоев общества, включая социально-незащищенные и малообеспеченные категории.
  ...............