Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания

• Номер работы:
  704845
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Математика (ВСЕ направления)
• Год добавления:
  13.09.2021 г.
• Объем работы:
  190 стр.
• Содержание:
  Задание 1..............................................................................................................3
  Задание 2..............................................................................................................9
  Задание 3............................................................................................................18
  Задание 4............................................................................................................19
  Задание 5............................................................................................................25
  Задание 6............................................................................................................30
  Задание 7............................................................................................................42
  Задание 8............................................................................................................43
  Задание 9............................................................................................................58
  Задание 10..........................................................................................................60
  Задание 11..........................................................................................................71
  Задание 12..........................................................................................................73
  Задание 13........................................................................................................114
  Задание 14........................................................................................................116
  Задание 15........................................................................................................131
  Задание 16........................................................................................................133
  Задание 17........................................................................................................143
  Задание 18........................................................................................................147
  Задание 19........................................................................................................155
  Задание 20........................................................................................................164
  Задание 21........................................................................................................187
  Список использованных источников.............................................................189
  ?
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания
  Математика на протяжении всей истории человечества является одной из основных составных частей человеческой культуры, ключом к познанию и адекватной оценке окружающего мира. Математическое образование является неотъемлемой частью гуманитарного образования в широком понимании этого слова, одним из основных элементов формирования личности. В новых стандартах образования говорится о том, что “одной из целей математического образования является овладение школьниками системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности”. И современное общество заинтересовано в людях высокого профессионального уровня и деловых качеств, способных принимать нестандартные решения, умеющих творчески мыслить. Поэтому в современных условиях в образовательной деятельности важна ориентация на развитие познавательной активности, самостоятельности учащихся, формирование умений проблемно-поисковой, исследовательской деятельности. Учителю важно научиться владеть современными методами, формами, средствами организации математической деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время.
  ………………………………………………………