Реформы образования в современной Франции (или другой страны).

• Номер работы:
  715228
• Раздел:
  Все работы   →   Эссе   →   Педагогика
• Год добавления:
  21.11.2021 г.
• Объем работы:
  16 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  Введение 3
  1. Направления реформ французской системы образования 4
  2. Сравнение реформ систем образования Франции и Российской Федерации 10
  Выводы 14
  Список литературы 16
  
  
  ?
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Реформы образования в современной Франции (или другой страны).
  
  Введение
  
  В постиндустриальном обществе образование получает особое значение, как важный механизм развития человеческого капитала. Качественное развитие системы образования является одной из задач государственной политики любого государства мира. Российская Федерация продолжительное время проводит реформу образования с целью адаптировать ее к меняющимся социально-экономическим условиям. Результаты реформ неочевидны для многих россиян. Согласно социологическим опросам «Фонда Общественного Мнения» россиян в возрасте от 18 до 60 лет 42% граждан России качество школьного образования оценивают, как «среднее», а 27% определяют его как «плохое». При этом 33% указывают на отрицательную динамику развития образования[ Про школу. О задачах школы, отношениях учителей с учениками и качестве школьного образования. URL: https://fom.ru/Nauka-i-obrazovanie/14097 (дата обращения: 14.11.2021)].
  Российские власти продолжают поиск оптимальных концепций реформирования системы образования, обращая внимание на зарубежный опыт. Проблема современного этапа реформы образования России заключается в выявлении сдерживающих факторов, не позволяющих повысить качество системы в целом.Опыт реформ системы образования Франции может быть интересен по причине схожести многих процессов с российской ситуацией:
  .....................
  1. Направления реформ французской системы образования
  
  Каждый из последних президентов Франции предпринимал попытки реформ в системе образования. Франсуа Олланд в 2012 г. организовал серию общенациональных консультаций по вопросу реформ. Среди проблем, которые сдерживают качественный рост французского образования, экспертами были названы: бюрократизация сферы образования; недофинансирование («хроническое недофинансирование»); слабая связь научных исследований с практическими разработками (по количеству научных публикаций в мире в 2010-2016 гг Франция опустилась с 5 на 8 место[ The French Brief - Impetus for Reform: Higher Education and Research in France. URL: https://www.institutmontaigne.org/en/blog/french-brief-impetus-reform-higher-education-and-research-france (дата обращения: 14.11.2021).]);недоступность высшего образования для части социальных категорий граждан и др[ Alix J-P., Andler M. Is the new French research and education reform going far enough? URL: https://www.euroscientist.com/is-the-new-french-research-and-education-reform-going-far-enough/ (дата обращения: 14.11.2021).].. В системе высшего образования проявляются структурные трудности, серьезное недофинансирование, отсутствие привлекательности (1/5 студентов не заканчивают обучение) высшего образования[ The French Brief - Impetus for Reform: Higher Education and Research in France. URL: https://www.institutmontaigne.org/en/blog/french-brief-impetus-reform-higher-education-and-research-france (дата обращения: 14.11.2021).].
  Каждая из названных проблем актуальна для российской системы образования и решается в процессе реформ. Для Франции, как и России остро стоит проблема реальной нехватки ресурсов в сочетании с дефицитом квалифицированных педагогов для повышения качества образования.
  ..............
  13.L"Ecole de la Republique: anneescolaire 2021-2022. URL: https://www-education-gouv-fr/l-ecole-de-la-republique-annee-scolaire-2021-2022-324650?_x_tr_sl=en&_x_tr_tl=ru&_x_tr_hl=ru&_x_tr_pto=nui,sc (датаобращения: 14.11.2021).
  14.La loi pour une Ecole de la confiance.Ministere de l"EducationNationale de la Jeunesse et des Sports. URL: https://www.education.gouv.fr/la-loi-pour-une-ecole-de-la-confiance-5474 (датаобращения: 14.11.2021).
  15.Le plan numerique pour l’education. URL: https://www.gouvernement.fr/conseil-des-ministres/2017-03-01/le-plan-numerique-pour-l-education (датаобращения: 14.11.2021).
  16.Programmesd"enseignement/ Arrete du 17-7-2020 et J.O. du 28-7-2020 (NOR : MENE2018712A). Ministere de l"EducationNationale de la Jeunesse et des Sports. URL: https://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?pid_bo=39771 (датаобращения: 14.11.2021).
  17.The French education system. URL: https://www.expatica.com/fr/education/children-education/french-education-system-101147/ (датаобращения: 14.11.2021).
  18.The French Brief - Impetus for Reform: Higher Education and Research in France. URL: https://www.institutmontaigne.org/en/blog/french-brief-impetus-reform-higher-education-and-research-france (датаобращения: 14.11.2021).
  ...............