Роль супервизии в социально-психологической поддержке профессионального становления специалистов системы социального обслуживания населения

• Номер работы:
  717073
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Социальная работа
• Год добавления:
  01.12.2021 г.
• Объем работы:
  34 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 6
  Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ 13
  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ 13
  1.1. Социально-психологические аспекты профессионального становления личности в отечественной и зарубежной науке 13
  1.2. Социально-психологическая поддержка профессионального 25
  становления как социальная технология 25
  1.3. Сущность, формы и модели супервизии 34
  Глава 2. Роль супервизии в социально-психологической поддержке профессионального становления специалистов на примере Санкт-Петербургского государственного бюджетного учреждения социального обслуживания населения «Центр социальной помощи семье и детям Петроградского района Санкт-Петербурга» 49
  2.1. Анализ деятельности учреждения социального обслуживания населения «Центр социальной помощи семье и детям Петроградского района Санкт-Петербурга» 50
  2.2. Проблема социально-психологической поддержки специалистов учреждения социального обслуживания населения «Центр социальной помощи семье и детям Петроградского района Санкт-Петербурга» 50
  Глава 3. ВОЗМОЖНОСТИ ВНЕДРЕНИЯ В ПРАКТИКУ 50
  СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ СУПЕРВИЗИИ КАК МЕТОДА ПОДДЕРЖКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ 50
  3.1. Методы и процедуры исследования 50
  3.2. Анализ результатов и их интерпретация 59
  3.3. Программа учебного курса «Супервизия в профессиональной 74
  деятельности специалистов системы социального обслуживания 74
  населения» 74
  Заключение 79
  Список литературы 84
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Роль супервизии в социально-психологической поддержке профессионального становления специалистов системы социального обслуживания населения
  рамках эмпирического исследования нами исследовались факторы, детерминирующие профессиональное становление. Под фактором нами понимаются те характеристики объективного положения, поведения или социально-психологической позиции, которые оказывают существенное воздействие на процесс профессионального становления