Раскрытие творческих способностей детей в условиях культурно-досугового учреждения на примере Сельского Дома культуры с. Булава. Написать введение и полностью первую главу.

• Номер работы:
  744062
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Педагогика
• Год добавления:
  09.02.2022 г.
• Объем работы:
  32 стр.
• Содержание:
  Содержание
  ВВЕДЕНИЕ 2
  ГЛАВА 1. Теоретические аспекты изучения развития творческих способностей детей в культурно-досуговом учреждении 6
  1.1. Определение понятия «творчество» и «творческие способности» 6
  1.2.Возрастные особенности детей младшего школьного возраста в контексте развития творческих способностей 12
  1.3.Особенности развития творческих способностей школьников в условиях Дома культуры 18
  1.4.Основные направления деятельности культурно-досугового учреждения способствующие развитию творческих способностей 21
  Выводы к главе 1 29
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Раскрытие творческих способностей детей в условиях культурно-досугового учреждения на примере Сельского Дома культуры с. Булава.
  Написать введение и полностью первую главу.
  
  
  В современной научной литературе отсутствует единый подход к трактовке понятия «творчество».
  Проблемы творчества волновали еще древнегреческих мыслителей. Софисты разрабатывали учение о словесном творчестве как о «технэ», т.е. ремесле, и противопоставляли его творчеству природы. Сократ придерживался концепции искусства бессознательного, интуитивного