Дневник-отчет по практике.Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.Управления РОСПОТРЕБНАДЗОРА по Пермскому краю.

• Номер работы:
  752360
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Социальное обеспечение
• Год добавления:
  02.02.2022 г.
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ
  
  Практика является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования - программы подготовки специалистов среднего звена. Она представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирова-ние, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
  Настоящий дневник призван помочь организовать вашу деятельность в процессе прохож-дения практики, и является своего рода зеркалом, отражающим всю деятельность обучающегося, и, вместе с тем, официальным отчетом и контрольным документом, по которому руководители практики будут оценивать ее ход и результаты.
  Дневник целесообразно использовать как при подготовке к практике, так и ежедневно во время ее прохождения, а также в дальнейшем, при выполнении выпускной квалификационной работы.
  Внимательно ознакомьтесь с содержанием Дневника – это поможет вам более четко и рационально спланировать свои действия.
  Практика предполагает следующие этапы работы:
  1. Организационная работа предполагает:
  а) решение с руководителем практики организационных вопросов по ее прохождению;
  б) знакомство с организацией, ее инфраструктурой, руководителем структурного подразде-ления – места практики, потенциальными и реальными заказчиками/клиентами и т.д.;
  в) знакомство с должностными обязанностями по должности и нормативными правовыми и локальными актами, регламентирующими его деятельность, кругом решаемых задач, сферой деятельности, проблемами, имеющими место в данное время, спецификой конкретных ситуаций;
  г) планирование профессиональной деятельности, составление графика мероприятий, их методическое обеспечение, реализация поставленных задач;
  д) составление отчетов и т.д.
  При выполнении организационных видов работ обучающимся используются технологии персонального менеджмента, которые включают методы:
  • стратегического и тактического планирования,
  • анализа конкретных ситуаций организационного и межличностного взаимодействия,
  • планирования и оптимизации рабочего времени,
  • сбора и анализа информации,
  • комплексной оценки результатов деятельности на основе профессиональной рефлексии.
  2. Выполнение обязанностей по конкретной должности (с использованием необходимых профессиональных методов).
  3. Объективная оценка и самоанализ деятельности практиканта включает:
  а) получение обратной связи об исполняемых должностных обязанностях от руководителя практики от организации, заказчиков/клиентов;
  б) профессиональная рефлексия и самоанализ собственной практической деятельности;
  в) оценка практической работы практиканта со стороны руководства организации и(или) руководителя практики.
  
  ........................................
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Дневник-отчет по практике.Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.Управления РОСПОТРЕБНАДЗОРА по Пермскому краю.
  ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ
  
  Практика является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования - программы подготовки специалистов среднего звена. Она представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирова-ние, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
  Настоящий дневник призван помочь организовать вашу деятельность в процессе прохож-дения практики, и является своего рода зеркалом, отражающим всю деятельность обучающегося, и, вместе с тем, официальным отчетом и контрольным документом, по которому руководители практики будут оценивать ее ход и результаты.
  Дневник целесообразно использовать как при подготовке к практике, так и ежедневно во время ее прохождения, а также в дальнейшем, при выполнении выпускной квалификационной работы.
  Внимательно ознакомьтесь с содержанием Дневника – это поможет вам более четко и рационально спланировать свои действия.
  Практика предполагает следующие этапы работы:
  1. Организационная работа предполагает:
  а) решение с руководителем практики организационных вопросов по ее прохождению;
  б) знакомство с организацией, ее инфраструктурой, руководителем структурного подразде-ления – места практики, потенциальными и реальными заказчиками/клиентами и т.д.;
  в) знакомство с должностными обязанностями по должности и нормативными правовыми и локальными актами, регламентирующими его деятельность, кругом решаемых задач, сферой деятельности, проблемами, имеющими место в данное время, спецификой конкретных ситуаций;
  г) планирование профессиональной деятельности, составление графика мероприятий, их методическое обеспечение, реализация поставленных задач;
  д) составление отчетов и т.д.
  При выполнении организационных видов работ обучающимся используются технологии персонального менеджмента, которые включают методы:
  • стратегического и тактического планирования,
  • анализа конкретных ситуаций организационного и межличностного взаимодействия,
  • планирования и оптимизации рабочего времени,
  • сбора и анализа информации,
  • комплексной оценки результатов деятельности на основе профессиональной рефлексии.
  2. Выполнение обязанностей по конкретной должности (с использованием необходимых профессиональных методов).
  3. Объективная оценка и самоанализ деятельности практиканта включает:
  а) получение обратной связи об исполняемых должностных обязанностях от руководителя практики от организации, заказчиков/клиентов;
  б) профессиональная рефлексия и самоанализ собственной практической деятельности;
  в) оценка практической работы практиканта со стороны руководства организации и(или) руководителя практики.
  
  ........................................