Факторы определяющие деструктивное поведение подростков и их профилактика в школьной среде

• Номер работы:
  774944
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  25.03.2022 г.
• Объем работы:
  43 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФАКТОРОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ ДЕСТРУКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ 5
  1.1. Понятие о деструктивном поведении 5
  1.2. Психолого-педагогические особенности подростков, проявляющих деструктивное поведение 6
  1.3. Основные факторы деструктивного поведения подростков и их профилактика 16
  Выводы по Главе 1 19
  ГЛАВА 2. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ФАКТОРОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ ДЕСТРУКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ 20
  2.1. Организация и методика исследования 20
  2.2. Результаты исследования 22
  2.3. Разработка рекомендаций по профилактике деструктивного поведения подростков в школьной среде с учётом результатов эмпирического исследования 28
  Выводы по Главе 2 37
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 41
  ПРИЛОЖЕНИЕ 43
  
  
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Факторы определяющие деструктивное поведение подростков и их профилактика в школьной среде
  
  Деструктивное поведение представляет собой особую форму отклоняющегося поведения, при котором личность утрачивает понятие нравственных ценностей, общественных норм. Психология деструктивного поведения такова, что личность часто не осознает, что действует разрушительным образом. Она не хочет вникать в нужды окружающих, ее не заботят чувства близких людей.