Конституционный принцип равенства мужчин и женщин

• Номер работы:
  782087
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Конституционное право
• Год добавления:
  25.03.2022 г.
• Объем работы:
  34 стр.
• Содержание:
  Введение 2
  Глава 1 Конституционный принцип равенства мужчин и женщин: понятие и место в системе принципов статуса личности 4
  1.1.Система конституционных принципов статуса личности 4
  1.2.Понятие и содержание конституционного принципа равенства мужчин и женщин 8
  Глава 2 Правовые позиции Конституционного суда РФ и ЕСПЧ по обеспечению принципа равенства мужчин и женщин (анализ Постановления Конституционного суда РФ от 25 февраля 2016 г. № 6-П и Постановления ЕСПЧ от 24.01.2017 "Дело "Хамтоху и Аксенчик (Кhamtokhu and Аksenchik) против Российской Федерации" (жалобы № 60367/08 и 961/11)) 16
  2.1 Фактические обстоятельства дела гр. А.С. Лымарь перед обращением в Конституционный Суд РФ 16
  2.2 Фактические обстоятельства дела гр. А.Б. Хамтоху и гр. А.А. Аксенчика перед обращением в ЕСПЧ 19
  2.3. Особенности уголовного права и процесса РФ в зависимости от половой принадлежности преступника 22
  2.4.Правовые последствия Постановлений Конституционного Суда РФ от 25 февраля 2016 г. № 6-П и ЕСПЧ от 24.01.2017 27
  Заключение 29
  Библиографический список 29
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Конституционный принцип равенства мужчин и женщин
  Современные концепции демократии могут расходиться во многих аспектах, но все они рассматривают равноправие как универсальный принцип правового положения личности. Это нашло свое отражение, в том числе, в целой системе международных актов, содержащих общепризнанные стандарты равноправия. Конституция Российской Федерации, следуя передовым тенденциям мировой юридической науки, закрепила как общий принцип равноправия, так и отдельные случаи его реализации. Однако равноправие во многом остается декларативным принципом. Кроме того, имеются дискуссии по вопросу оснований и пределов его ограничения. ..................................................................