Особенности развития общения со взрослым младших дошкольников с ОНР 1 уровня речевого развития

• Номер работы:
  791558
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Логопедия
• Год добавления:
  03.04.2022 г.
• Объем работы:
  32 стр.
• Содержание:
  Введение…………………………………………………………………….3
  Глава 1.Теоретический анализ проблемы формирования общения со взрослым у детей младшего дошкольного возраста, имеющих общее недоразвитие речи………………………………………………………….…...7
  1.1.Психологические механизмы формирования общения………………………………………………………………………..…..7
  1.2.Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи……………………………………………………………...13
  1.3.Приемы формирования общения со взрослым у детей с общим недоразвитием речи Iстепени…………………………………………………..22
  Заключение………………………………………………………………..26
  Список использованной литературы…………………………………….28
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности развития общения со взрослым младших дошкольников с ОНР 1 уровня речевого развития
  Исследования, которые проводились в образовательных учреждениях, показали, что от 40% до 60% детей дошкольного возраста имеют серьезные отклонения в развитии речи. Одно из самых распространенных отклонений подобного типа – общее недоразвитие речи различных уровней.
  Общее недоразвитие речи характеризуется, в частности, расстройствами просодического и фонетического компонентов функциональной системы речи. Эта патология может быть вызвана разными причинами: у ребенка имеются невыраженные микроорганические поражения головного мозга, ребенок находится в окружении, не благоприятствующем развитию речи.