Массмедиа и аудитории: новые формы коммуникативного взаимодействия

• Номер работы:
  796370
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Делопроизводство и документооборот на предприятии
• Год добавления:
  29.04.2022 г.
• Объем работы:
  29 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1 АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ КОММУНИКАТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СОВРЕМЕННЫХ МАССМЕДИА И АУДИТОРИИ 6
  1.1 Формы взаимодействия современных СМИ с аудиторией 6
  1.2 Инновационные формы коммуникативного взаимодействия СМИ и аудитории 9
  2 ПРАКТИЧЕСКИЙ РАЗБОР ФОРМ И ТЕХНОЛОГИЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С АУДИТОРИЕЙ РАЙОННЫХ ИЗДАНИЙ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН 12
  2.1 Сращение традиционных каналов связи с аудиторией районных изданий республики Татарстан с новыми, обусловленными достижениями НТП и потребностями читателей 12
  2.2 Рекомендации по оптимизации форм взаимодействия районных изданий республики Татарстан с аудиторией в социальных сетях 18
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 25
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Массмедиа и аудитории: новые формы коммуникативного взаимодействия
  
  
  Работа с аудиторией, обратная реакция на выложенную информацию – самая насущная проблема, стоящая в данный момент перед современными массмедиа. «Успех издания, его популярность и авторитет, степень его влияния на аудиторию во многом зависят от связей его редакции с читателями, с теми, кто получает информацию... Эти связи укрепляют, используя различные формы и методы работы редакции с читателями» [5, с. 152].
  Развития новых средств и технологий медиа стал причиной трансформации традиционных СМИ в цифровые СМИ. На смену печатных газет и журналов приходят электронные газеты, новостные сайты и платформы. Во многих развитых странах обычные и традиционные СМИ прекращают своё существование, так в Китае в 2018 году 42 газеты приостановили свои публикации на бумаге [34]. Новые средства и технологии медиа позволили современным СМИ иметь возможность с невероятной быстротой публиковать, передавать и распространять информацию и наладить многоканальное коммуникативное взаимодействие с аудиторией. ………………………………………………….