Деятельность ДОУ в условиях договорной системы

• Номер работы:
  801293
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год добавления:
  20.04.2022 г.
• Объем работы:
  21 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  
  1. Учредительный и коллективные договоры образовательного учреждения 4
  
  2. Договорные отношения с педагогическими работниками 9
  
  3. Договорные отношения между родителями и ДОУ 12
  
  Заключение 19
  
  Список использованных источников 21
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Деятельность ДОУ в условиях договорной системы
  Введение
  
  Среди новых общественных отношений, характерных для гражданского общества, но уже сейчас присутствующих в системе образования, можно выделить:
  ?отношения, построенные на совместной деятельности всех основных участников образовательного процесса: детей, родителей и педагогов;
  ?договорные отношения в системе образования;
  ?отношения образования и местного сообщества;
  ?межсферные и межотраслевые отношения, инициатором которых становятся образовательные учреждения.
  Изменение характера взаимосвязи ДОУ с окружающей средой предполагает сотрудничество педагогов, детей, родителей, специалистов учреждений образования, культуры, здравоохранения, спорта, экономики, торговли, права. Также современное ДОУ не может успешно реализовывать свою деятельность и развиваться без широкого взаимодействия с государственными структурами и органами местного самоуправления.
  Взаимодействие осуществляется по проблемам целевого финансирования, по участию в заседаниях комиссий и в культурно- массовых мероприятиях, в решении административно – хозяйственных проблем. Заключение договоров по жизнеобеспечению дошкольного учреждения способствует сохранению помещений силами квалифицированных специалистов и бесперебойному функционированию.
  Целью работы является рассмотрение деятельности ДОУ в условиях договорной системы.
  .........................
  1. Учредительный и коллективные договоры образовательного учреждения
  
  В современных условиях успешная деятельность образовательных учреждений во многом зависит от качества договорной работы. Заключение договоров и их исполнение на практике является отправной вехой, с которой начинается и обеспечивается в дальнейшем работа образовательного учреждения.
  Термином «договор» одновременно обозначаются соглашения сторон, гражданское правоотношение, вытекающее из него, и сам документ, в котором изложено содержание договора.
  Регламентируют договорные отношения такие правовые источники, как Гражданский кодекс Российской Федерации (далее – ГК РФ), а также не противоречащие ему законы и подзаконные акты (например, названные выше законодательные и другие правовые акты в области образования).
  Для заключения договора необходимо выражение согласованной воли двух или более сторон.
  Договор: закрепляет юридически отношения сторон, придавая им характер обязательств; определяет порядок и последовательность совершения действий сторон; предусматривает способы обеспечения обязательств участников договора.
  ................
  Список использованных источников
  
  1.Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года (в ред.01.02.2020) // Российская газета. - 1993. - 25 декабря
  2.Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 г. №197-ФЗ [Электронный ресурс] // СПС «КонсультантПлюс». - Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_34683/ (дата обращения 21.04.2022)
  3.Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ), часть 1 от 30 ноября 1994 года N 51-ФЗ [Электронный ресурс] // СПС «КонсультантПлюс». - Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5142/ (дата обращения 21.04.2022)
  ................