Управление трудовым коллективом и организация управленческого труда в образовании (на примере средней общеобразовательной школы № 540 г. Москвы)

• Номер работы:
  80395
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Управление персоналом
• Год добавления:
  29.04.2008 г.
• Объем работы:
  69 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение 3
  Глава 1. Особенности современных трудовых коллективов и их учет в практике управления 7
  1.1. Понятие и сущность трудового коллектива 7
  1.2. Понятие организации управленческого труда и содержание труда руководителя 12
  Глава 2. Анализ организации управленческого труда на примере средней общеобразовательной школы № 540 19
  2.1. Организационная характеристика средней общеобразовательной школы № 540 19
  2.2. Оценка организации управленческого труда в средней общеобразовательной школе № 540 24
  Глава 3. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы управления трудовым коллективом и организации управленческого труда в средней общеобразовательной школе № 540 34
  Основные направления улучшения организации управленческого труда в средней общеобразовательной школе № 540 34
  3.2. Новые шаги в управлении трудовым коллективом в средней общеобразовательной школе № 540 39
  Заключение 48
  Список литературы 51
  Приложение 53
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Управление трудовым коллективом и организация управленческого труда в образовании (на примере средней общеобразовательной школы № 540 г. Москвы)
  Введение
  Экономические условия, которые можно наблюдать в России на сегодняшний день заставляют руководство предприятий кардинально пересмотреть существование самого предприятия. Все изменения, которые происходят на предприятие не могут затрагивать только одну его часть, необходим полный комплексный подход к изменениям. Они должны происходить как в сфере производства, так в сфере персонала и всего управления в целом.
  Управление персоналом на предприятии – это вид деятельности, который позволяет реализовать, обобщить широкий спектр вопросов адаптации индивида к внешним условиям, учет личного фактора в построении системы управлений персоналом предприятия .
  Часто работа по управлению персоналом напоминает блуждание в темной комнате в поисках двери. Руководство что-то делает, куда-то пытаются идти, а кругом одни стены – глухое непонимание, безразличие, пассивность персонала и нежелание брать на себя ответственность.
  Самая большая трудность в работе многих руководителей состоит не в том, что перед ними встают какие-то проблемы, а в том, что они не знают с какой стороны начать и что должно получится в результате.
  Таким образом, функции кадровой службы приобрели совершенно иную направленность. При естественном сохранении важности типовых учетных функций, как основополагающих, на долю отдела кадров достались и принципиально новые задачи.
  В настоящее время существует концепция, в рамках которой некоторые авторы предлагают создавать на отечественных предприятиях службы управления человеческими ресурсами по типу примеров западных компаний, делегируя им решение различных комплексов вопросов (прием сотрудников, их увольнение, подбор персонала, оплата труда, нормирование рабочего времени и т.д.), т.е. по существу объединяя разные традиционные службы управления персонала в одном месте. Но несмотря на это, каким бы ни было такое объединение, внутри него всегда будет выделено управленческое подразделение, функции которого будут состоять в решении задач, связанных с количественным и качественным изменением персонала предприятия. Такие задачи, определим их как задачи управления