Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Итальянская живопись эпохи Высокого возрождения
Введение
Возрождение или Ренессанс (начало XIV - конец XVI вв.) - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре нового времени. В эту эпоху появляется интерес к античной культуре, происходит как бы её «возрождение» (вот откуда Ренессанс берет своё название). Эпоха интеллектуального и художественного расцвета началась в Италии и оказала значительное влияние на европейскую культуру. Во Франции, Германии и других странах это движение началось значительно позже и к концу XV века достигло своего наивысшего расцвета.
Три столетия - огромный исторический период - которыми датируется Возрождение, конечно же, не одинаковы. В искусствоведческой литературе эпоху Возрождения так и подразделяют на периоды по столетиям, но есть еще и Предвозрождение - искусство XIII в., значительно подготовившее ренессансный взлет. Итак:
ХШ век - Дученто (ducento, «двухсотые», то есть 1200-е) - Проторенессанс (предвозрождение).
XIV век - Треченто (trecente, 1300-е) - Раннее Возрождение.
XV век - Кватроченто (quatrocento, 1400-е) - Высокое Возрождение.
..................
1.Высокое Возрождение – покровительство и гуманизм
Возрождение (Ренессанс) считается эпохой переходной от Средневековья к Новому времени. Отличительными чертами культуры Ренессанса являлись: светский (нерелигиозный) характер, гуманизм, обращение к античному культурному наследию.
Культура Возрождения возникла и эпоху, когда в условиях возросшей деловой активности на первый план выдвигалась человеческая личность, обязанная своими успехами и положением не знатности предков, а уму, знаниям, усилиям. Человека уже не устраивали многие сословно-феодальные порядки, церковно-аскетическая мораль, традиции.
Центром мироздания был объявлен не Бог, а человек как часть природы, как наиболее совершенное ее творение. Переживания человека, его внутренний мир, его земная жизнь становятся главными темами литературы и искусства. Стал формироваться идеал гармоничный, свободной, всесторонне развитой творческой личности.
...............
Список литературы
1.Аксенова, А. История искусств. Просто о важном. Стили, направления и течения / А. Аксенова. - М.: Эксмо, 2017. - 220 c.
2.Алпатов, М.В. Всеобщая история искусств / М.В. Алпатов. - М.: Искусство, 2021. - 120 c.
3. Верман История искусства / Верман, Карл. - М.: СПб: Просвещение, 2020. - 828 c.
4.Верман, Карл История искусства всех времен и народов. Том 3. Искусство XVI - XIX столетий / Карл Верман. - М.: Астрель, АСТ, 2017. - 944 c.
5.Гнедич, П. П. Всемирная история искусств / П.П. Гнедич. - М.: Современник, 2019. - 496 c.
6.Гнедич, П.П. История искусств: зодчество, живопись, ваяние / П.П. Гнедич. - М.: Калининград: Янтарный сказ, 2017. - 660 c.
7.Ильина, Т. В. История искусств. Западноевропейское искусство / Т.В. Ильина. - М.: Высшая школа, 2021. - 368 c.
............