Интернет-ресурсы как средство активизации речевой деятельности учащихся старших классов на уроках английского языка

• Номер работы:
  811508
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  30.04.2022 г.
• Объем работы:
  32 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….3
  ГЛАВА 1. Теоретические основы использования современных технологий
  в процессе развития коммуникативной компетенции учащихся старших классов……………………………………………………………………………….5
  1.1Учет особенностей психофизиологии учащихся старших классов
  в процессе формирования навыков коммуникативной компетенции на уроках английского языка…………………………………………………………………...5
  1.2.Эффективные способы формирования навыков говорения…………………..9
  1.3Внедрение интернет-ресурсов в процесс формирования навыков говорения учащихся старших классов………………………………………………………...15
  ГЛАВА 2. Методические рекомендации по развитию коммуникативных компетенций учащихся старших классов с использованием современных технологий…………………………………………………………………………18
  2.1.Интернет-ресурсы, рекомендуемые для развития коммуникативной компетенции у старшеклассников на уроках английского языка……………….18
  2.2. Комплекс упражнений по развитию коммуникативных компетенций у учащихся старших классов на основе интернет-ресурсов………………………22
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………...30
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………..31
  ?
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Интернет-ресурсы как средство активизации речевой деятельности учащихся старших классов на уроках английского языка
  
  На сегодняшний день английский язык является одним из тех предметов, без знания которого дальнейшая профессиональная деятельность становится почти невозможна. В современном мире трудно представить успешного профессионала в той или иной сфере деятельности, который бы не обладал достаточными знаниями английского языка.
  Однако, несмотря на всю значимость и важность данного предмета, несмотря на то, что английский сегодня это не только инструмент взаимодействия и средство общения представителей различных культур, но и тот фактор, который способен сыграть, возможно, ключевую роль в дальнейшей профессиональной деятельности и карьере человека, повсеместно отмечается снижение уровня мотивации к изучению иностранного языка, особенно среди учащихся старшего звена.
  ......................................................................