Формирование здорового образа жизни у подростков с девиантным поведением средствами физической культуры

• Номер работы:
  876815
• Раздел:
  Все работы   →   Магистерские работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  30.11.2022 г.
• Объем работы:
  80 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….3
  ГЛАВА 1. РОЛЬ И МЕСТО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ………………………………………………..8
  1.1. Понятие о девиантности, причины возникновения девиантного поведения у подростков ………………………………………………………...8
  1.2. Физическая культура как средство коррекции девиантного поведения подростков ……………………………………………………………………...16
  ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ……………25
  2.1. Анализ проблемы педагогической коррекции девиантного поведения подростков в педагогической теории…………………………………………25
  2.2. Основные принципы и методы коррекции индивидуальных особенностей подростков девиантного поведения…………………………..32
  ГЛАВА 3. ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ…………………………………………………...40
  3.1. Цель, задачи, организация и методы исследования……………………..40
  3.2 Моделирование процесса формирования здорового образа жизни у подростков с девиантным поведением средствами физической культуры………………………………………………………………………...47
  3.3 Анализ результатов исследования ………………………………………..63
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………...70
  ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ…………………………..……………74
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………..76
  ПРИЛОЖЕНИЯ …………………………………………………………………..81
  ?
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование здорового образа жизни у подростков с девиантным поведением средствами физической культуры
  
  
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Современная ситуация развития нашего общества создает условия для увеличения числа отклонений социального, физического и психического развития подрастающего поколения. Нестандартное, отклоняющееся от нормы поведение называют девиантным. Характерной особенностью девиантного поведения выступает тот факт, что оно причиняет ущерб личности или социуму. Это поведение принято характеризовать как регулярно проявляющееся (многократно или пролонгировано). Характерным признаком девиантного поведения является то, что оно сопровождается различными проявлениями социальной дезадаптации.
  ………………………………………..
  ?