Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Сущность процесса социализации личности
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы. Социализация служит своеобразным связующим мостом между двумя такими непохожими явлениями – личностью и обществом. Существует чрезвычайное разнообразие теоретических подходов к социализации в социальных науках, и каждая научная школа предлагает свой подход. Это обстоятельство, в свою очередь, является подтверждением того непреложного факта, что вопросы социализации личности являются чрезвычайно актуальными.
Что касается современного российского общества, то обозначенная проблема исследования является очень важной, как в теоретическом, так и в практическом плане.
Неудача в правильной социализации иногда приводит к девиации (отклонению). Каждого члена общества раздражает столкновение его биологических влечений (например, половых) с табу его культуры. Но не все становятся носителями девиантного поведения.
Почему некоторые люди становятся девиантными, а большинство людей подчиняются нормам общества? Социологи предполагают, что они девиантны, потому что процесс социализации каким-то образом не смог интегрировать культурные нормы в личность человека. Там, где процесс социализации проходит успешно, индивид принимает нормы общества, в котором он живет.
Одобренные цели и ценности культуры настолько усваиваются, что становятся его собственными эмоциональными потребностями. Табу его культуры становятся частью его совести, и большую часть времени он автоматически и механически действует ожидаемым образом.
.......................................................................................................
1. СОЦИАЛИЗАЦИЯ: ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ЦЕЛИ, МЕХАНИЗМ СОЦИАЛИЗАЦИИ
Социализацию можно определить как процесс усвоения и активного воспроизведения индивидом культурного опыта (социальных норм, ценностей, моделей поведения, ролей, установок, обычаев, культурных традиций, коллективных представлений, убеждений). На индивидуальном уровне социализация представляет собой пожизненный процесс изучения культурных норм и социальных ролей. Известный британский социолог Гордон Маршалл формулирует это следующим образом: «Социализация – это процесс, посредством которого мы учимся становиться членами общества, усваивая как нормы, так и ценности» [Маршалл, 2015, с. 43]. Социальная роль включает в себя множество культурных норм, правил и стереотипов поведения.
Агенты социализации – это конкретные люди, ответственные за обучение культурным нормам и социальным ролям. Напротив, институты социализации, по мнению Г. Ферриса и Ш. Штейна влияют на процесс социализации и направляют его [Феррис, Штейн, 2018, с. 88]. Процесс социализации делится на два типа – первичный и вторичный. В зависимости от типа социализации соответственно различают агентов и институты. В первой половине жизни люди проходят в основном первичную социализацию. Вторичная социализация охватывает вторую половину жизни человека, когда, повзрослев, он сталкивается с формальными организациями и институтами, называемыми институтами вторичной социализации. К последним относятся государство, СМИ, армия, суд, церковь.
......................................................................................................