Дневник-отчет: Организация мероприятий,направленных на укрепление здоровья и физ.разв.детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием.

• Номер работы:
  896456
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  27.10.2022 г.
• Объем работы:
  18 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  1. Характеристика организации 3
  2. Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием 5
  Список литературы: 18
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Дневник-отчет:
  Организация мероприятий,направленных на укрепление здоровья и физ.разв.детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием.
  
  1. Характеристика организации
  
  Место прохождения практики: МБОУ "ООШ СЕЛО ЭНМЕЛЕН".
  Заведущая:ЖАКЫПОВА ЛЮДМИЛА СЕРГЕЕВНА.
  Юридический адрес: 689275, Чукотский автономный округ, Провиденский городской округ, село Энмелен, улица Набережная Чирикова, 9.
  Уровень образования в МБОУ "ООШ СЕЛО ЭНМЕЛЕН" – дошкольное образование.
  Форма обучения – очная.
  Нормативный срок обучения – 6 лет.
  Образование в МБОУ "ООШ СЕЛО ЭНМЕЛЕН"ведется на русском языке.
  Основная образовательная программа учреждения:
  - обеспечивает построение воспитательно-образовательного процесса с учетом контингента воспитанников, их индивидуальных и возрастных особенностей, социального заказа родителей, социума, преемственности с МБДОУ «Д/с. «Кораблик» п. Провидения»;
  .......................................................................................................................................................................
  План. Теоретическая часть:
  1. Понятие продуктивная деятельность.
  2. Формы продуктивной деятельности.
  3. Методы и приёмы обучения детей дошкольного возраста продуктивным видам деятельности.
  Практическая часть:
  1. поставить цель и задачи к занятию по рисованию в старшей группе ДОУ по теме: «Дивный сад».
  1. Понятие продуктивная деятельность.
  Продуктивная деятельность в дошкольном образовании - это деятельность детей под руководством взрослого, в результате которой получается определенный продукт. Продуктивная деятельность включает в себя проектирование, рисование, лепку, прикладное искусство, театральную деятельность и т.д. Интеллектуальные и аффективные процессы тесно переплетаются в производственной деятельности.
  ..............................................................................................................................................................................
  Список литературы:
  1. Бутко, Г.А. Физическое воспитание дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. — М.: Национальный книжный центр, 2020. — 208 с. — (Специальная психология.) ISBN 978–5–4441–0258–9
  2. Глухов, В.П. Основы специальной педагогики и специальной психологии [Электронный ресурс]: учеб. для СПО / В.П. Глухов. - М.:Издательство Юрайт, 2021.
  3. Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития: Методические рекомендации: Дайджест. [Рукопись] /Департамент образования и молодежной политики Ханты-Манс. авт. округа – Югры, Бюджет. учреждение высшего образования ХМАО-Югры, «Сургут.гос.пед.ун-т». – Сургут: РИО СурГПУ, 2021. 57 с.
  .....................................................................................................................................................................