Отчет по практике НИР.

• Номер работы:
  920378
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  29.11.2022 г.
• Объем работы:
  20 стр.
• Содержание:
  Содержание
  1. Задания по практике для выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью (сбор и анализ данных и материалов, проведение исследований)
  2. Описательная часть
  3. Список использованных источников
  4. Приложения (при наличии)
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отчет по практике НИР.
  
  
  ОПИСАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
  1. Рецензия на рабочую программу дисциплины «Психология личности», направление подготовки 37.03.01. «Психология», профиль — Психология, квалификация — бакалавр, форма обучения — очная.
  
  На рецензию представлена рабочая программа дисциплины «Психология личности» для студентов-бакалавров 3 курса (5,6 семестры), трудоёмкость 144 час.
  Рабочая программа дисциплины (модуля) составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования направления подготовки (специальности) 37.03.01 Психология (уровень бакалавриата), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 946 от 7 августа 2014 Зарегистрировано в Минюсте России 15 октября 2014 г. N 34320.
  ....................................................................................................................................................................................
  2. Обзор современных источников по педагогике высшей школы и методике преподавания психологии
  
  Дубровина, И. В. Методика преподавания психологии в высшей школе: учебник для вузов / И. В. Дубровина. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 213 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14914-2
  Настоящее издание представляет собой курс по дисциплине «Методика преподавания психологии в вузе». Данный курс является обязательным при подготовке специалистов по специальности «Психология». Материал представлен с позиции разрабатываемого в отечественной психологии гуманитарного подхода. Психологическое образование рассматривается как компонент гуманитарного образования, направленного на развитие личности молодого человека, какую бы конкретную специальность он не приобретал. Курс включает две части. Первая часть посвящена вопросам преподавания психологии в вузах, готовящих специалистов по различным специальностям. Во второй части внимание акцентируется на основных смысловых моментах преподавания психологии студентам — будущим практическим психологам системы образования
  ....................................................................................................................................................................
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  
  1. Гонина О. О. Психология. Учебное пособие. — М.: КноРус. 2019. 320 с.
  2. Дубровина, И. В. Методика преподавания психологии в высшей школе: учебник для вузов / И. В. Дубровина. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 213 с.
  3. Коржова Елена Психология личности. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. — СПб.: Питер. 2020. 544 с.
  .....................................................................................................................................................................