Преддипломная практика «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ»

• Номер работы:
  921446
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  10.12.2022 г.
• Объем работы:
  10 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  Введение 3
  Основная часть 4
  Заключение 9
  Список используемой литературы 10
  
  ?
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Преддипломная практика «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ»
  
  
  Введение
  
  Данная работа выполнена мною, в ходе прохождения преддипломной практики на базе Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ» (РУДН), в период с 07 «ноября» 2022 г. по 07 «декабря» 2022 г.
  Данная работа позволила мне закрепить и усовершенствовать навыки проведения эмпирического исследования и умения работать с большим объемом научных данных, анализировать и описывать результаты работы, расширить и укрепить знания о коммуникативной сфере и особенностях подросткового возраста, возможность узнать о влиянии состава семьи на отдельные личностные характеристики.
  ..........................................................................................................................................................................................................................................
  Основная часть
  Актуальность работы определилась следующим образом: эффективная коммуникация с окружающими влияет на личностное развитие человека, развитие его самосознания. Проблема межличностного взаимодействия имеют первостепенное практическое и теоретическое значение.
  Полноценное и гармоничное развитие личности связано с качественным удовлетворением базовых эмоциональных и физиологических потребностей, начиная с детского возраста, окружающими близкими людьми.
  Установившиеся детско-родительские отношения, стиль взаимодействия взрослых и ребенка, то, насколько быстро и качественно взрослые реагируют на запросы ребенка, характер и интенсивность эмоциональных связей и установившейся привязанности – совокупность этих факторов детерминирует формирование и развитие личности, не только в период детства, но и в течение дальнейшей жизни.
  ...................................................................................................................................................................................................................................................
  Список используемой литературы
  
  1. Авдеева Н.Н., Хохлачева И.В. Особенности привязанности ребенка к матери, стиль детско-родительских отношений и адаптация ребенка к ДОУ [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование. 2010. № 3. C. 97—106. URL: http://psyjournals.ru/files/31171/psyedu_2010_n3_Avdeeva_Hohlacheva.pdf
  2. Аверин В.А. Психология детей и подростков.- СПб.,1994.
  3. Андреева Г. М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений. – М.: Аспект-Пресс, 2001. – 384 с.
  ...................................................................................................................................................................................