Методы формирования первоначальных представлений о графической системе обучающихся 1 класса на уроках русского языка

• Номер работы:
  927476
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  12.12.2022 г.
• Объем работы:
  35 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГРАФИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ 7
  1.1 Понятие о графической системе русского языка 7
  1.2 Особенности обучения графике русского языка на уроках чтения и письма в 1 классе согласно требованиям ФГОС НОО 10
  ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГРАФИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 1 КЛАССА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА 13
  2.1 Методы и приёмы обучения графике в 1 классе на уроках русского языка 13
  2.2 Сравнительный анализ порядка изучения графической системы русского языка по образовательным системам «Школа России» и «Гармония» 23
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 34
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Методы формирования первоначальных представлений о графической системе обучающихся 1 класса на уроках русского языка
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность исследования. Устная и письменная речь – явление многогранное. Важным компонентом его считается навык письма как умение выражать содержание речи и мыслей человека с помощью изобразительных знаков. Владение графическими навыками, письменной речью и, следовательно, каллиграфическим почерком является показателем грамотности человека.
  Умение пользоваться средствами русской графики является познавательным универсальным учебным действием, которое определяется федеральным образовательным стандартом начального общего образования (далее – ФГОС ВО) как умение использовать знаковые средства в учебной деятельности. [18].
  ……………………………………..