Образ революции в романе Стендаля "Красное и черное"

• Номер работы:
  94220
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Литература
• Год добавления:
  11.06.2008 г.
• Куда сдавалась:
  УРАО
• Объем работы:
  22 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 3
  Глава 1. Прототипы образа революционера романа Стендаля «Красное и черное» 6
  Глава 2. Образы революции в романе Стендаля «Красное и черное» 8
  2.1. Пространство в романе «Красное и черное» как территория, создающая целостный образ революции 8
  2.2. Образ Жюльена Сореля как будущее революции 9
  2.3. Образ женской революции 15
  Заключение 20
  Использованная литература и источники 22
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Образ революции в романе Стендаля "Красное и черное"
  Введение
  История Жюльена Сореля, воплощенная Стендалем в романе «Красное и черное», принадлежит к распространенному в то время жанру «воспитательного романа», родоначальником которого был «Вильгельм Мейстер» Гете.
  Проблема воспитания или становления лич¬ности возникла во Франции после Революции, когда бы¬ли разрушены или дискредитированы старые нормы об¬щежития, правовые понятия и отношения между класса¬ми и отдельными людьми. Правда в дореволюционной Франции не существовало общества, в котором Жюльен Сорель ис¬кал бы свою судьбу, и потому задача Стендаля заключа¬лась в том, чтобы показать эту судьбу как явление новое, противоречащее утратившим свое прежнее значение традициям и опирающееся на новые государственные и об¬щественные устои.
  Понимая свой роман как роман воспитательный, Стендаль заговорил о воспитании в узком смысле слова, когда его герой попал в семинарию и почувствовал среди семи¬наристов своих врагов и друзей, не понимая ни тех, ни других. Встречи с самыми различными лицами, знакомство с самыми различными кругами, темы разговоров, интересы и задачи каждого дня отлагались в сознании и характере Жюльена, заставляли тщательно изучать сложную совре¬менную идеологию и по-разному на нее реагировать. Под влиянием внешних толчков он должен был постоянно вос¬питывать и перевоспитывать себя, чтобы действовать целесообразно в каждой новой, непонятной с первого взгля¬да обстановке. И его воспитание или становление личности – одна из попыток через внутреннее перерождение героя показать перерождение, или революцию, в обществе.
  В переводе с латинского, революция – это переворот. Революцию современное общество в широком смысле понимает как «коренное качественное изменение, резкий скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому, от старого к новому» . Это одна из закономерностей развития явлений природы, общества, познания.