Отчет и дневник по преддипломной практике - Особенности стиля родительского воспитания детей

• Номер работы:
  952133
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  18.01.2023 г.
• Объем работы:
  16 стр.
• Содержание:
  
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 6
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отчет и дневник по преддипломной практике - Особенности стиля родительского воспитания детей
  
  
  
  ВВЕДЕНИЕ
  
  
  Семья является важной ценностью для жизни и развития каждого человека, имеет большое значение вжизни общества и государства, в воспитании подрастающего поколения. Здоровая, крепкая, дружная,благополучная семья является высшей ценностью. Семейное воспитание играет большую роль в духовно-нравственном и социальном формированииподрастающего поколения.
  Семейное воспитание основано на принципах взаимопонимания и взаимоуважения. Ребенок дляродителей это не только объект воспитания и обучения, но он также и субъект со своими правами иобязанностями.В семейной среде сочетаются личностные особенности родителей, условия, в которых живет семья,стиль воспитания и др. Стиль жизни семьи оказывает большое влияние на развитие личности ребенка.Воспитание в семье осуществляется по всем направлениям.
  .........................................................................................................................................................................
  Организация эмпирического исследования:
  
  Эмпирическое исследование осуществлялось с учениками 7-8 классов, и их родителями. В исследовании принимали участие подростки в возрасте 13-14 лет в количестве 10 человек, а также их родители.
  С целью изучения особенностей стилей родительского воспитания использовался комплекс психодиагностических методик:
  – Беседа с родителями и детьми, на тему изучения социально-демографических данных участников исследования;
  – «Опросник родительского отношения (ОРО)» А.Я. Варги и В.В. Столина;
  – Опросник «Анализ семейного воспитания»((Р.В.Овчарова).
  Цель методики: методика «Анализ семейного воспитания» (АСВ) предназначена для изучения опыта родителей в воспитании подростка, выявлении ошибок в родительском воспитании
  ....................................................................................................................................................
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  
  1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов. М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга. - 2000. С. 506-518.
  2. Ананьев Б.Г. Проблема формирования характера. Ленинград, 1949 г. с. 123-313.
  3. Берко Д В Особенности восприятия родителей и сверстников в подростковом возрасте // Психолого -педагогические проблемы образования и воспитания Материалы научной конференции «Университетская наука - региону «Ставрополь Изд -во СГУ, 1997 с. 317.
  ..........................................................................................................................................................