Отчет по Учебной практике ( на примере английского языка ) + дневник

• Номер работы:
  965033
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Иностранный язык
• Год добавления:
  07.02.2023 г.
• Объем работы:
  12 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. Описание образовательного учреждения 4
  1.1 Описание языковой школы 4
  1.2 Характеристика учебного кабинета 4
  1.3 Характеристика 5 класса 5
  2. Выполнение работ на практике 7
  2.1 Конспект урока 7
  2.2 Самоанализ проведенного урока по английскому языку 8
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
  Список использованных источников 12
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отчет по Учебной практике ( на примере английского языка ) + дневник
  
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Практика является базой освоения и закрепления знаний и умений студентов, полученных в процессе обучения, проверка возможностей будущего специалиста в условиях конкретного производства, подготовка материалов к научно-исследовательской работе. Учебная практика позволяет не только получить новые знания и представления об экономической стороне работы организации, но и в первую очередь подтвердить и закрепить уже ранее полученные знания.
  Цель педагогической практики:закрепление на практике теоретических знаний по методике преподавания английского языка. Воспитание устойчивого интереса к профессии учителя. Формировать профессиональные умения и навыки, необходимых для успешного осуществления учебно-воспитательного процесса как педагогической системы.
  .............................................................................................................................................................................................
  1. Описание образовательного учреждения
  
  1.1 Описание языковой школы
  
  Краткое наименование организации: языковая школа «Лингвистики».
  Услуги дополнительного образования (обучение английскому языку) оказываются на платной основе, стоимость обучения определяется приказом директора школы на каждый учебный год.
  График работы администрации школы:
  - понедельник-пятница с 9-00 до 18-00;
  - суббота, воскресенье- выходные дни
  Педагоги дополнительного образования работают согласно расписанию уроков.
  Расписание занятий каждой конкретной группы определяется индивидуально.
  В неделю три занятия по два академических часа.
  Недельная нагрузка- 6 академических часов.
  ................................................................................................................................................................................................
  Список использованных источников
  
  1. Заграй, Н.П. Методики профессионально-ориентированного обучения : учебное пособие : [16+] / Н.П.Заграй, В.С.Климин ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Южный федеральный университет, Инженерно-технологическая академия. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : Южный федеральный университет, 2018. - 150 с. : ил. - Режим доступа: по подписке. - URL:https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=561256
  2. Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления: наука, технологии, практики / под ред. Т.Н. Владимировой ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Московский педагогический государственный университет, Федеральный координационный центр по подготовке и сопровождению вожатских кадров и др. - Москва : Московский педагогический государственный университет (МПГУ), 2018. - 454 с. : ил. - Режим доступа: по подписке. - URL:https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=500451
  .........................................................................................................................................................