Методы диагностики внимания в психологии

• Номер работы:
  983279
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Психология
• Год добавления:
  22.03.2023 г.
• Объем работы:
  51 стр.
• Содержание:
  Введение…………………………………………………………………………...3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ
  1.1 Понятие и характеристика внимания………………………………………..5
  1.2 Психологические теории внимания………………………………………...10
  Вывод по 1 главе…………………………………………………………………20
  ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ И ДИАГНОСТИКИ ВНИМАНИЯ
  2.1. История исследования внимания ………………………………………….21
  2.2. Методы диагностики внимания……………………………………………28
  Вывод по 2 главе…………………………………………………………………45
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….46
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….34
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Методы диагностики внимания в психологии
  ВВЕДЕНИЕ
  Актуальность темы исследования. При поступлении информации через органы чувств происходит ее отбор в соответствии с избирательностью, осмысленностью или полуосмысленностью. Внимание не имеет содержания, по сравнению с речью, мышлением, ощущением, оно является внутренней составляющей психических процессов. Внимание дает описание динамике течению психических процессов.
  Для эффективного течения психических процессов необходимо, чтобы деятельность была выборочной, направленной на что-то. В процессе жизнедеятельности мы ощущаем и усваиваем, составляем образ, рассуждаем и задумываемся о чем-либо. Выборочность и направленность психической деятельности в психологической науке относят к такому психологическому процессу, свойству нашей психике, как внимание.
  Именно изложенным выше обусловлена актуальность темы исследования.
  Состояние и степень разработанности проблемы. В настоящее время среди исследователей наблюдается повышенный интерес к проблеме диагностики внимания.
  Работы исследователей (В.А. Артемов, П.П. Блонский П.Я. Гальперин, Ю.Б. Гиппенрейтер, К.Д. Ушинский и др.) внесли наибольший вклад в изучение внимания. П.Я. Гальперин, Н.Ф. Добрынин, Н.В. Дубровинская, С.Л. Кабыльницкая и др. отводят произвольному вниманию важнейшую роль *