Тема работы:

Программа коррекции мышления младших школьников (2 класс). Отчет по психолого-педагогической практике

• Номер работы:
  111134
• Раздел:
  Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год сдачи:
  04.03.2009
• Стоимость:
  1000 руб.
• Количество страниц:
  40 стр.
• Содержание:
  ГЛАВА I ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА 3
  1 неделя 3
  Отчет о работе психологической службы 3
  Календарный план работы психолога 5
  Основные проблемы, с которыми приходится работать школьному психологу 6
  Индивидуальный план работы 7
  Реестр методик, используемый в работе психолога 7
  План диагностического исследования 8
  Методики 8
  2 неделя 12
  Психологическое заключение по результатам проведенной диагностики ребенка 12
  Психолого-педагогическая характеристика детского коллектива 13
  3 неделя 16
  Конспект проведенной консультации по итогам индивидуальной диагностики 16
  Конспект проведенной консультации педагога по итогам изучения детского коллектива 16
  Программа по психопросвещению 17
  План урока-беседы по профориентации 18
  4 неделя 19
  Конспект занятия по психопросвещению 19
  Конспект урока-беседы «Дороги, которые мы выбираем» 21
  Рефлексивный отчет по психологической практике 30
  ЧАСТЬ II ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА 33
  Цель и задачи практики 33
  Индивидуальный план работы педагогического блока практики 34
  Индивидуальный план научно-исследовательской работы 35
  План работы на 1 неделю 35
  Анализ наблюдений за методикой работы учителя 36
  План работы на 2 неделю 41
  План-конспект занятия с его дидактическим и воспитательным анализами 41
  План работы на 3 неделю 42
  План-конспект беседы с родителями учеников 5 класса 42
  План работы на 4 неделю 43
  Отчет об участии в работе школьного методического объединения 43
  Литература 45
  
• Выдержка из работы:
  Психологическая служба образовательного учреждения представлена ведущим специалистом и двумя педагогами-психологами.
  Основными направлениями работы школьной психологической службы являются:
  • Психологическая работа - Изучение учащихся с целью обеспечения индивидуального подхода к ним, предупреждение трудностей в интеллектуальном и личностном развитии.
  • Диагностическая работа - Выявление причин нарушений в обучении и воспитании учащихся. Профориентация старшеклассников.
  • Коррекционная работа - Устранение отклонений в воспитании и обучении учащихся.
  • Консультативная работа - Консультации для администрации школы, учителей, родителей, учащихся, по вопросам обучения, развития, проблемам жизненного самоопределения, взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, самовоспитания.
  • Вспомогательные задачи - Организация педагогических семинаров для психологического анализа поведения и успеваемости учащихся, с целью раскрытия индивидуальных особенностей личности и способностей учащихся. Участие в работе педагогического совета школы. Комплектация библиотеки психолого-педагогической литературой на базе психологического кабинета и библиотеки школы.