Тема работы:

Обучение чтению дошкольников с нарушением слуха

• Номер работы:
  169361
• Раздел:
  Курсовые работы - простые   →   Педагогика
• Год сдачи:
  10.11.2010
• Стоимость:
  1000 руб.
• Количество страниц:
  32 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Теоретическое исследование процесса обучения чтению дошкольников с нарушением слуха 5
  1.1 Чтение. Механизм чтения 5
  1.2 Анализ современных методик обучения чтению дошкольников с нормальным слухом 15
  Глава 2. Особенности обучения чтению глухих дошкольников 20
  2.1Особенности обучения чтению и формирования интереса к чтению детей с недостатками слуха 20
  2.2 Методы обучения чтению детей с нарушением слуха 24
  Заключение 28
  Биография 30
  Приложение 32
  
• Выдержка из работы:
  Актуальность исследования. Любой маленький ребенок с рождения издает звуки; плачет, ноет, потом гулит, лепечет, повторяет за родителями звуки, слоги, постепенно учит слова - научается разговаривать. Он с самого начала настроен на общение со взрослым и постепенно учится это делать - не только с помощью речи, но и с помощью мимики (сделать жалобное выражение лица, выразительно глядя на конфету), жестов (указывая пальчиком, потребовать: “Ы!”), действий и интонаций (пальчик не помог - топнуть ногой и перейти на ультразвук). При этом речь формируется постепенно - от “детских” слов, когда один слог может означать половину словаря, до развернутых фраз; от “контура” слова до четкого произношения всех звуков. И слух играет в этом процессе колоссальную роль: ребенок слышит образец, пытается ему подражать и, слушая то, что получается, постепенно совершенствуется.