Выдержка из работы:
Туризм меняется вместе с миром и в начале XXI века он стал одним из ведущих направлений социально-экономической и культурной жизни большинства государств и регионов мира, а туристская индустрия – неотъемлемым элементом потребительских моделей и социального поведения значительной части населения.
Туризм оказывает влияние на сохранение исторического и природного наследия, развития природного и культурного ресурсного потенциала, ведет к гармонизации отношений между странами и народами.
Культурный туризм занимает центральное место в национальной политике многих государств, содействуя экономическому, социальному и культурному развитию[7].
Культурно-познавательный туризм называют еще экскурсионным. По закону «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» [1] экскурсантом является «лицо, посещающее страну (место) временного пребывания в познавательных целях на период менее 24 часов без ночевки в стране (месте) временного пребывания и использующее услуги экскурсовода (гида), гида-переводчика». Если такое путешествие длится более суток, это уже является культурно-познавательным туризмом, то есть вид туризма, главной целью которого является осмотр достопримечательностей, а главной особенностью – насыщенность поездки экскурсионной программой. При этом, поскольку сама по себе экскурсия может быть включена в программу практически любого путешествия, культурно-познавательный туризм тесно переплетается с другими видами туризма. Культурно-познавательный туризм знакомит туриста с культурными ценностями, расширяет его культурный кругозор. При этом турист получает знания, сообразуясь с собственными культурными запросами собственному выбору.
Культурно-познавательную деятельность туриста можно сгруппировать следующим образом:
- знакомство с различными историческими, архитектурными или культурными эпохами путем посещения архитектурных памятников, музеев, исторических маршрутов.
- посещение театрализованных представлений, музыкальных, кино, театров, фестивалей, религиозных праздников, боя быков, концертов и оперных сезонов, выставок картин, скульптур, фотографий и т. п.
- посещение лекций, семинаров, симпозиумов, курсов иностранного языка, коммуникативных тренингов.
- участие в демонстрациях фольклора, национальной кухни и прикладного искусства на фестивалях фольклорных ансамблей и выставках национального народного творчества