Готовые образцы (примеры) контрольной

Контрольная работа(вариант 5)

  • Номер работы:
    180894
  • Раздел:
  • Год сдачи:
    01.04.2011
  • Стоимость:
    400 руб.
  • Количество страниц:
    16 стр.
  • Содержание:
    1. Материальная и духовная культура……………………………………… 3
    2. Механика Г. Галилея……………………………………………………… 5
    3. Структурные уровни организации материи в неживой природе………. 7
    4. Этапы формирования химического знания……………………………... 8
    5. Клеточная теория: основные положения………………………………... 10
    6. Современная наука о будущем человека………………………………... 12
    7. Концепция самоорганизации материи…………………………………... 15
    Список литературы………………………………………………………….. 17

  • Выдержка из работы:
    1. МАТЕРИАЛЬНАЯ И ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА.
    Культура представляет собой целостный системный объект, обладающий сложной структурой. При этом само бытие культуры выступает как единый процесс, который можно разделить на две сферы: материальную и духовную.
    Материальная культура подразделяется на:
    — производственно-технологическую культуру, представляющую собой вещественные результаты материального производства и способы технологической деятельности общественного человека;
    2. МЕХАНИКА Г. ГАЛИЛЕЯ.
    Механика Галилея это завершение периода торжества нового, экспериментального подхода в естествознании
    Если началом периода торжества нового, экспериментального подхода в естествознании принято считать гелиоцентрическую концепцию Коперника, учение об электричестве и Земле как о большом магните У. Гильберта (1600 г.) и открытие У.Гарвеем кровообращения (1628 г.), то завершением данного периода - механику Галилея.
    3. СТРУКТУРНЫЕ УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ МАТЕРИИ В НЕЖИВОЙ ПРИРОДЕ.
    В настоящее время принято единую Природу для удобства делить на три структурных уровня – микро-, макро- и мегамир. Естест¬венными, хотя отчасти и субъективными, признаками деления явля¬ются размеры и массы исследуемых объектов.
    Микромир – мир предельно малых, непосредственно не наблюдаемых микросистем с характерным размером от 10–8 см и менее (атомы, атомные ядра, элементарные частицы).
    4. ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ХИМИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ.
    Химия – наука о веществах и процессах их превращения, сопровождающие изменением состава и структуры.
    Основанием химии выступает проблема получения веществ с заданными свойствами (производственная зада¬ча) и выявление способов управления свойствами веществ (научная задача).
    5. КЛЕТОЧНАЯ ТЕОРИЯ: ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
    Все живые организмы состоят из клеток. Клетка - элементарная единица строения, функционирования и развития живых организмов. Существуют неклеточные формы жизни - вирусы, однако они проявляют свои свойства только в клетках живых организмов. Клеточные формы делятся на прокариот и эукариот.
    5. КЛЕТОЧНАЯ ТЕОРИЯ: ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
    Все живые организмы состоят из клеток. Клетка - элементарная единица строения, функционирования и развития живых организмов. Существуют неклеточные формы жизни - вирусы, однако они проявляют свои свойства только в клетках живых организмов. Клеточные формы делятся на прокариот и эукариот.
Вы можете заказать эксклюзивную работу по данной теме - Контрольная работа(вариант 5) либо схожей. На которую распространяются бесплатные доработки и сопровождение до защиты (сдачи). И которая гарантировано раннее не сдавалась. Для заказа эксклюзивной работы перейдите по данной ссылке и заполните форму заказа.
Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.