Выдержка из работы:
Введение
Актуальность
Важность семья как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребёнок находится в течение значительной части своей жизни. В ней закладываются основы личности ребёнка. В связи с особой значимой ролью семьи важно увеличить положительное влияние и свести к минимуму отрицательное воздействие семьи на воспитание ребёнка.
Сегодня всё большую актуальность приобретает значение семьи, как важнейшего социального института, в котором происходит физическое и духовное восприятие человека.
Особую значимость семья имеет для ребенка дошкольного возраста, так как он еще абсолютно зависим от родителей и именно общение с ними формирует его внутренний мир.
В старшем дошкольном возрасте идет активное формирование эмоциональной сферы ребенка и негативные семейные отношения сказываются прежде всего на эмоциональном развитии ребенка вплоть до формирования невротических расстройств.
Глава 2. Особенности страхов у детей старшего дошкольного возраста
1.1. Понятие страха
Феномен страха является одним из наиболее ярких и при этом значимых проявлений эмоциональной сферы человека, поэтому данный феномен являлся объектом религиозного, философского осмысления уже в древности.
Собственно в психологии одним из первых страх рассмотрел З.Фрейд в рамках психоанализа. Согласно З. Фрейду, страх представляет собой состояние аффекта, объединяющее определенные ощущения ряда «удовольствие-неудовольствие» с соответственными иннервациями разрядки напряжения и их восприятие. Страх возникает из либидо, обеспечивает самосохранение и представляет собой сигнал новой опасности [10].
Один из основных исследователей эмоциональной сферы человека К.Изард отмечает, что страх - реальная часть нашей жизни. Человек может переживать страх в самых разных ситуациях, но все эти ситуации имеют одну общую черту. Они ощущаются, воспринимаются человеком как ситуации, в которых под угрозу поставлено его спокойствие или безопасность [10].