Выдержка из работы:
Изучая механизм генетического контроля того или иного признака, исследователи ставят перед собой задачу найти ответы на четыре ключевых вопроса: 1) Насколько сильно влияние генотипа на формирование различий между людьми? 2) Каков биологический механизм этого влияния (сколько и какие гены вовлечены, каковы их функции и где, на каком участке какой хромосомы, они локализованы? 3) Каковы биологические процессы, соединяющие белковый продукт генов и конкретный фенотип? 4) Существуют ли какие-нибудь средовые факторы, влияние которых может привести к изменению исследуемого генетического механизма, и если существуют, то какова величина их влияния?
Такие исследования важны и для решения прикладных задач, связанных с диагностикой и с учетом индивидуальнопсихологических особенностей ребенкака и взрослого (педагогика, профориентация, медицина и т.п.)
Таким образом, актуальным является изучение основных методик психогенетических исследований.