Выдержка из работы:
Темперамент является врожденной характеристикой личности и оказывает влияние на все сферы деятельности человека и его взаимоотношения с другими людьми. Родители с разными типами темперамента могу по-разному проявлять свои эмоции по отношению к детям, выбирать разные стили воспитания и т.д., в тоже время, дети с разными типами темперамента по-разному оценивают своих родителей, реагируют на их поступки и действия, все это влияет на установление гармоничных взаимоотношений между родителями и детьми. Однако, взаимосвязи темперамента и детско-родительских отношения изучены недостаточно.
Объект исследования: детско-родительские отношения.
Предмет исследования: взаимосвязь типа темперамента ребенка с характером детско-родительских отношений.
Цель исследования: выявление особенностей взаимосвязи детско-родительских отношений с типами темперамента родителей и детей.
Гипотеза: темперамент ребенка имеет устойчивую взаимосвязь с характером детско-родительских отношений и оказывает существенное влияние на их установление в подростковом возрасте.
Задачи:
1. Провести анализ научной литературы по проблеме детско-родительских отношений;
2. Рассмотреть темперамент как основное психодинамическое свойство;
3. Провести анализ имеющихся исследований по проблеме взаимосвязей темперамента и детско-родительских отношений;
4. Провести эмпирическое исследование взаимосвязей типа темперамента и особенностей детско-родительских отношений.
Методы исследования:
*
*
*
Гипотеза: темперамент родителей и детей имеет устойчивую взаимосвязь с особенностями детско– родительских отношений и оказывает существенное влияние на их установление в подростковом возрасте
2.2. Описание методик исследования
В исследовании приняли участие 20 подростков в возрасте 13-14 лет, 10 мальчиков и 10 девочек, и их родители, 20 человек, возраст – 34-41 год.
Были использованы методики:
1. Опросник “ Подростки о родителях ” ADOR – для изучения установок, поведения и методов воспитания родителей так, как видят их дети в подростковом возрасте.
2. Тест – опросник “ Формула темперамента ” А. Белова – для определения доминирующего типа темперамента.
3. Тест – опросник родительского отношения к детям ( А.Я. Варга, В.В. Столина) – для установления родительского отношения к детям.
1. Тест "Формула темперамента" (А. Белов)
Обработка результатов и интерпретация
Испытуемому предлагается оценить себя по «паспорту темперамента». Если количество положительных ответов в «паспорте» темперамента того или иного типа составляет 16 – 20, то это значит, что у вас ярко выражены черты данного типа темперамента. Если же ответов насчитывается 11 – 15, значит качества данного темперамента присущи вам в значительной степени. Если положительных ответов 6 – 10, то качества данного типа присущи вам совсем в небольшой степени. А теперь определите формулу темперамента:
ФТ = (Х Аx100%) + (C Ac100%) + (Ф Аф100%) + (М Aм100%) где:
ФT – формула темперамента,
X – холерический темперамент,
С – сангвинический темперамент,
Ф – флегматический темперамент,