Анализ рынка образовательных услуг РФ

• Номер работы:
  7421
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Маркетинг и рекламная деятельность (PR)
• Год сдачи:
  05.10.2004 г.
• Количество страниц:
  40 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ РФ 5
  2. СТРУКТУРА РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ 9
  2.1 Довузовская подготовка абитуриентов 9
  2.2 Высшее негосударственное образование 13
  2.3 Территориальные обособленные подразделения вузов (филиалы) 16
  2.4 Рынок одной специальности 19
  3. СРЕДНИЙ КЛАСС НА РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ 26
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 34
  ПРИЛОЖЕНИЯ 37
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Анализ рынка образовательных услуг РФ
  Введение
  Рыночная модернизация экономики России – длительный процесс. Для достижений устойчивого экономического роста роль образования, которое может представлять собой инвестиции в человеческий капитал, важна не меньше, чем новые вложения в капитал физический. В США каждый год, затраченный на учебу, повышает заработную плату работника в среднем на 10%. Многие ученые утверждают, что человеческий капитал особенно важен для экономического подъема в стране, поскольку его предоставление обществу сопровождается положительными внешними эффектами. Социальные выгоды оценить сложно.
  Считается, что более образованные члены общества являются более осведомленными избирателями, более законопослушны и приносят значительную выгоду, так как идеи высококвалифицированных специалистов по совершенствованию технологии становятся достоянием общества, что дает возможность каждому воспользоваться ими. Например, с этим утверждением связана так называемая проблема «утечки мозгов», с которой сталкиваются слаборазвитые страны. Развитие образования идет вперед и создает предпосылки для будущего прогресса.
  Наша страна оказалась в таком положении, что ни одна из стран Западной Европы не признает дипломы российских вузов. В первую очередь это связано с недоверием к частному сектору образовательной сферы.
  Ни одна сфера жизнедеятельности, в том числе образование, не могут быть изолированы от международного пространства. Если мы проигнорируем непризнание европейскими странами российского образования, то Россию вообще вытеснят с рынка образовательных услуг.
  В связи с этим, с целью повышения качества образования, развития научно-педагогического потенциала страны, создания условий для поэтапного перехода к новому уровню образования на основе информационных технологий была разработана федеральная целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы)".
  Целью данной работы является анализ становления и функционирования современного рынка образовательных услуг в Российской Федерации на текущем этапе развития страны.
  Актуальность данной темы обусловлена тем, что сейчас в России 1065 вузов. Из них 600 государственных. Количество вузов неуклонно растет. Экономическая ситуация после перестройки ухудшается. После кризиса 1998 года более быстрыми темпами стал разрушаться интеллектуальный потенциал нации. Падает качество и уровень подготовки специалистов, нарастает уровень безработицы среди молодежи. Университеты утрачивают роль лидеров в научных исследованиях из-за отсутствия необходимых средств и обновления материально-технической базы.
  Вопрос функционирования рынка образовательных услуг довольно широко освещается как в учебной литературе, так и периодических изданиях, а также самые последние данные можно почерпнуть на специализированных сайтах Сети Интернет.