Вопросы по культурологии

• Номер работы:
  8664
• Раздел:
  Все работы   →   Ответы на вопросы /ГОСы и экзамены   →   Культурология
• Год сдачи:
  06.01.2005 г.
• Вуз:
  ВАГС
• Количество страниц:
  108 стр.
• Содержание:
  Содержание:
  1. Основные подходы к определению понятия культуры. Структура и функции культуры 3
  2. Проблема происхождения человека и культуры 3
  3. Роль экзогамии и культа предка в становлении ранних форм культуры 5
  4 Язык, миф, ритуал как социотворческие «механизмы» первобытной культуры 7
  5 Религиозные представления и ритуалы первобытного человека 7
  6. «Неолитическая революция» как предпосылка разложения родовой культуры. 8
  7. Миф и особенности мифологического мышления 9
  8. Древний Восток как культурная целостность: общая характеристика 11
  9. Культура Древнего Египта" общая характеристика и основные этапы развития. 15
  10. Древнеегипетская культура как образец "территориального царства". 22
  11 .Реформа Эхнатона и закат древнеегипетской культуры 25
  12. Культура Древнего Китая: общая характеристика и основные этапы развития 26
  13. Культура Древней Индии: общая характеристика и основные этапы развития. 34
  14. Истоки и основные этапы развития древнееврейской культуры 39
  15. Монотеизм в Древнем Израиле и проблема единства человечества 39
  16. Культура Древней Греции, общая характеристика и основные этапы развития 40
  17. Истоки гуманизма и формирование условий культурного единства древнегреческих полисов 42
  18. Культура Древнего Рима, общая характеристика и основные этапы развития 46
  19. Древний Рим и проблема объединения локальных культур 47
  20. Упадок античной культуры и возникновение христианства 47
  21. Мировоззренческий комплекс христианства 47
  22. Основные черты замысла христианской культуры 48
  23. Средневековье как культурная целостность. Ранний этап формирования культуры западноевропейского средневековья 49
  24. Расцвет культуры европейского средневековья. Роль католической церкви в формировании единой западноевропейской культуры 49
  25. Истоки и особенности культуры Византии 50
  26. Истоки и особенности средневековой мусульманской культуры 51
  27. Происхождение Руси как самостоятельного культурного образования. Значение принятия христианства для развития русской культуры 54
  28 Истоки, предпосылки и характерные черты культуры эпохи Возрождения 61
  29. Реформация и генезис светской культуры 66
  30. Новое время и формирование национальных культур в Европе 67
  31. Секуляризация культуры истоки и результаты 69
  32. Основные проблемы современной культуры 70
  33. Понятие традиционной культуры, массовой культуры, субкультуры и контркультуры 74
  34. Становление культурологии как науки основные этапы 76
  35. Роль символа в культуре и проблема интерпретации символических миров в культурологии 77
  36. Эволюционизм в культурологи: основные принципы и главные представители 79
  37. Становление эволюционистской концепции культуры в трудах Эдуарда Тэйлора 79
  38. Магия, религия, наука как стадии развития культуры в интерпретации Джеймса Фрэзера 82
  39. Исследование первобытного мышления в работах Люсьена Леви-Брюля 89
  40. Функциональный анализ мифа в трудах Бронислава Малиновского 90
  41. Марсель Мосс: функции обмена в первобытном обществе 91
  42. Культурологический анализ возрастных и половых стереотипов в трудах-Маргарет Мид 92
  43. Концепция локальных цивилизаций (культур): общий обзор и основные представители 95
  44. Морфологическая концепция культуры у Освальда Шпенглера 96
  45. Цивилизационный подход к изучению культуры в трудах Арнольда Тойнби 97
  46. Концепция культурно-исторических типов Н. Я. Данилевского 98
  47. Иохан Хёйзинга: основные черты «игровой» концепции культуры 99
  48. Сущность и главные представители психоаналитической концепции культуры 100
  49. Интерпретация культуры в психоанализе Зигмунда Фрейда 101
  50. Исследование архетипов коллективного бессознательного в «аналитической психологии» Карла Густава Юнга 102
  51. Сущность и главные представители структуралистской концепции культуры 105
  52. Интерпретация культуры в структурализме Клода Леви - Стросса 106
  53. Основные идеи «археологии знания» Мишеля Фуко 106
  54. Структуралистский анализ современной культуры в работах Ролана Барта 107
  55. Проблема культуры в постструктурализме 108
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Вопросы по культурологии
  «Много есть чудес на свете, человек — их всех чудесней», — поет хор в трагедии Софокла «Антигона», поставленной на афинской сцене почти две с половиной тысячи лет тому назад. Вдумаемся, о чем идет речь. Воспева¬ются два объекта — человек и космический мир («свет») вокруг него, уже известны некоторые «чудесные» свойства каждого из них, более того, свойства эти уже подвергаются сравнению. Подо¬бное сопряжение человека и космоса составляло специфику греческой философии, завещанную ею европейской культуре в це¬лом.
  Что лежит в основе этого мира? Из чего произошло все, обна¬руживаемое в нем? Как отношусь к нему я, человек, и как он от¬носится ко мне? — эти вопросы люди вообще и философы в осо¬бенности задают себе и по сей день. И не вина философии, что она — в силу сложности поставленных проблем — до сих пор не дала на них исчерпывающего ответа. Вот и сегодня нас продолжа¬ет волновать вопрос: как и почему возник биологический вид Homo sapiens? Закон или случай управляли его появлением?
  Культура (от лат. сultura - воздействие, воспитание, образование) в широком смысле это совокупность способов и приёмов человеческой деятельности объективированных в материальных носителях средствах труда, знаках и передаваемых последующим поколениям. В узком смысле культура трактуется в социологии как система коллективно разделяемых ценностей, идеалов, образцов и норм поведения определённых групп. Культура служит организации жизни общества, выполняет роль запрограммированного поведения, помогает сохранить единство и целостность общества, его взаимодействие как на групповом уровне, так и с другими сообществами. Культура выражается в социальных отношениях, направленных на создание, усвоение, сохранение и распространение предметов, идей, ценностей, обеспечивающих взаимопонимание людей в различных ситуациях. Каждое конкретное общество на протяжении веков создавало суперкультуру, передающуюся через поколения.