Выдержка из работы:
Введение
В последние десятилетия понятие "молодежная субкультура" стало общим местом в публицистике, социологии, социальной психологии. Однако на определении термина влияет контекст, в котором он используется, авторы придают ему самые разные смыслы, поскольку и понятие культуры полисемантично. Пожалуй, в главном расхождений нет: субкультура - это особая и обособленная система специфических ценностей, организующая жизнедеятельность человека и включающая его в обособленную референтную группу. Когда речь идет о молодежной субкультуре, естественно, - это группа сверстников.
Проблема субкультуры не нова. В Cultural Studies исследованиях американских, французских, английских ученых ей отводится большое внимание, особенно если речь идет о молодежных, этнических или маргинальных группировках. Отечественная культурология располагает довольно обширным эмпирическим материалом, но ие сложилась пока в целостную культурологическую школу, поэтому культурологический аспект изучения молодежных субкультур можно считать если не новаторским, то вполне актуальным.
Использование понятия "субкультура" в отечественной литературе исчерпывается чаще всего фрагментарной интерпретацией данного понятия через призму социальной психологии, вне социокультурного контекста. Так, по мнению В. А. Гришина, с одной стороны это естественная потребность ученых оторваться от привычных, устоявшихся взглядов на отдельные явления нашей действительности, с другой стремление расширить наши представления о сложнейших механизмах в области социальных явлений.
…………..
1.Молодежная субкультура
1.1. Феномен культуры
Для того чтобы подойти к пониманию того, что представляет собою субкультура, какие области человеческой жизни она затрагивает, необходимо понять, что такое вообще любая культура. Так как субкультура вообще и молодежная субкультура в частности суть культурные явления, то, поняв какую роль играет культура в человеческой жизни, мы сможем понять, какую роль играет и субкультура как вариация базовой культуры общества.
На основе дрступной нам литературы мы можем сделать вывод о том, что:
Культура - социально наследуемое явление.
Культура - определенный образ жизни, базирующийся на определенных идеалах и ценностях.
Культура связана с психологическими процессами.
Культура подразумевает определенную структуру, социальную организацию.
Культура - явление как идеального, так и материального порядка.
Культура связана с процессами символизации.
в символической форме.
…………….
Использованная литература
1. Актуальные проблемы культуры ХХ века., М., 1993.
2. Борев В. Ю. Культура и массовая коммуникация. - М., 1986.
3. Витаньи И. Общество, культура, социология., - М., 1994.
4. Гирц К. Влияние концепции культуры на концепцию человека. // Антология исследований культуры., - С-Пб, 1997
5. Гришин В. А. Субкультура и ее проявления в молодежной среде. // Общественные, самодеятельные движения. М., 1990.
6. Желязнова М. Молодежь как субъект культурных инноваций. // Молодежь в социальной сфере., - М., 1990.
…………….