Особенности ответственности несовершенолетних

• Номер работы:
  141831
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Уголовное право
• Год подготовки:
  26.01.2010
• Куда сдавалась:
  Московский Психолого-социальный институт
• Объем работы:
  28 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  
  Введение 2
  1. Понятие и правовое регулирование уголовной ответственности несовершеннолетних 4
  2. Особенности применения наказания и иных мер уголовно-правового характера к несовершеннолетним 16
  3. Принудительные меры воспитательного характера 20
  Заключение 24
  Список использованной литературы 26
  
  
• Выдержка из работы:
  Введение
  Тема преступности несовершеннолетних в России всегда была актуаль-ной проблемой, решить которую государство не в состоянии в ближайшее вре-мя. Проводимые учеными-правоведами исследования свидетельствуют о весь-ма неблагоприятных тенденциях в отношении преступности несовершеннолет-них в последнее время: негативные изменения претерпевает структура пре-ступности несовершеннолетних. Кроме того, практическими работниками от-мечается снижение возраста криминальной активности подростков, причем с возрастанием агрессивности и жестокости несовершеннолетних. Серьезные опасения внушает и тот факт, что применяемые к подросткам правовые, в том числе меры уголовно-правового воздействия, зачастую оказываются неэффек-тивными, о чем свидетельствует уровень рецидива подростков. Все эти обстоя-тельства с очевидностью доказывают необходимость тщательного изучения преступности несовершеннолетних и уголовной ответственности за них с точки зрения как уголовно-правовых исследований. Особого внимания при этом за-служивает практика применения уголовно-правовых и иных мер воздействия в отношении несовершеннолетних, совершивших общественно-опасные деяния. В тоже время применение таких мер не всегда оказывается достаточно эффек-тивным, что делает приоритетной проблему совершенствования уголовно-правовых и иных мер воздействия, применяемых в отношении несовершенно-летних, виновных в совершении общественно-опасных деяний.
  3. Принудительные меры воспитательного характера
  Возможность достижения исправления несовершеннолетнего путем применения принудительных мер воспитательного воздействия определяется совокупностью объективных и субъективных свойств, характеризующих его личность как не представляющую большой общественной опасности. Среди та-ких обстоятельств на практике значительное внимание придается положитель-ному поведению несовершеннолетнего до совершения преступления, чистосер-дечному раскаянию, возмещению причиненного вреда, явке с повинной, спо-собствованию раскрытию преступления, психическим аномалиям, не исклю-чающим вменяемости, общему состоянию здоровья подростка, половым и воз-растным особенностям его личности.
  Принудительные меры воспитательного воздействия по своей юридиче-ской природе есть меры государственного принуждения, не являющиеся уго-ловным наказанием и представляющие собой ряд правоограничений, приме-няемых к несовершеннолетним, совершившим преступление небольшой или средней тяжести. Данные меры являются воспитательными, так как главное в их содержании в отличие от уголовного наказания то, что это средства убежде-ния и воспитания. Они не представляют кару за содеянное, не влекут судимо-сти. Правда, по своим целям они близки к уголовному наказанию и призваны оказать на несовершеннолетнего, совершившего преступление, воздействие, которое привело бы его к исправлению, недопущению с его стороны соверше-ния новых преступлений .