Проблемы определения основания назначения судебно-медицинских экспертиз состояния здоровья несовершеннолетних, в случаях неоказания обязанностей по воспитанию и ненадлежащего ухода

• Номер работы:
  576278
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Уголовное право
• Год добавления:
  05.10.2019 г.
• Объем работы:
  70 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………….3
  Глава 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФАКТА НЕОКАЗАНИЯ ОБЯЗАННОСТЕЙ ПО ВОСПИТАНИЮ ИЛИ НЕНАДЛЕЖАЩЕГО УХОДА ЗА РЕБЕНКОМ……………………………………………………………………………8
  1.1. Ответственность, права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей в РФ………………………………………………………………8
  1.2. Потенциальная опасность для здоровья детей связанная с социально-экономическими и психосоциальными обстоятельствами……………………….11
  1.3. Возрастные периоды детства в медицине и праве……………………15
  Глава 2. СОВРЕМЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИССЛЕДОВАНИЙ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ НЕСОВЕРШЕНОЛЕТНЕГО ПРОЖИВАЮЩЕГО В УСЛОВИЯХ ПРЕНЕБРЕЖЕНИЯ ЕГО НУЖДАМИ В РАМКАХ
  СУДЕБНО-МЕДИЦИНСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ…………….……………………27
  2.1. Ведущие неблагоприятные факторы, определяющие пренебрежение нуждами детей (ненадлежащие питание, несоблюдение правил личной гигиены, не предоставление адекватных условий проживания с нарушением организации пространства, не обеспечение должным объемом медицинской помощи, пренебрежение безопасностью несовершеннолетнего)………………..…...…..26
  2.2. Судебно-медицинская диагностика состояния здоровья у детей в случаях пренебрежения их нуждами на момент их проживания в неблагоприятных условиях……………………………………………………………………….......56
  2.3. Организационно-правовые вопросы назначения СМЭ…………….60
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….......62
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..66
  СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ…………….…. ..69
  ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………...70
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Проблемы определения основания назначения судебно-медицинских экспертиз состояния здоровья несовершеннолетних, в случаях неоказания обязанностей по воспитанию и ненадлежащего ухода
  ВВЕДЕНИЕ
  Актуальность темы исследования. Конституция Российской Федерации является базой для законодательства нашей страны. Она провозглашает, что детство находится под защитой государства (статья 38). Обеспечение этой охраны осуществляется формированием целой системы правовых норм, касающихся интересов детей.
  Все эти нормы направлены на обеспечение благополучного детства. В идеале каждый ребенок должен расти в семье, где его любят. Формирование его как личности должно происходить в условиях, полностью способствующих к этому. Для России данная задача является одним из национальных приоритетов. Перед государством стоят задачи по снижению детской смертности, укреплению физического и морального здоровья детей, обеспечение квалифицированной и своевременной медицинской и психолого-педагогической помощи. Создаются различные программы в образовательных учреждениях, методические рекомендации, сопровождение педагогов и психологов для укрепления детско-родительских отношений.
  ...................
  ГЛАВА 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФАКТА НЕОКАЗАНИЯ ОБЯЗАННОСТЕЙ ПО ВОСПИТАНИЮ ИЛИ НЕНАДЛЕЖАЩЕГО УХОДА ЗА РЕБЕНКОМ
  
  1.1. Ответственность, права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей в РФ
  
  Воспитание – целесообразное, произвольно направляемое взросление ребенка в социокультурном (духовно-практическом) пространстве человеческого общения [21,c.137].
  В толковом словаре Ушакова дается определение: систематическое воздействие на развитие ребенка, обладание навыками, отвечающими требованиям, предъявляемым средой.
  В широком социальном смысле воспитание – это передача накопленного опыта (знания, умения, способы мышления, нравственные, этические и правовые нормы) от старших поколений к младшим.
  В узком социальном смысле под воспитанием понимается направленное воздействие на человека со стороны общественных институтов с целью формирования у него определенных знаний, взглядов и убеждений, нравственных ценностей, политической ориентации, подготовки к жизни.
  .....................