Теория государства и права в системе юридических знаний

• Номер работы:
  143462
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Теория государства и права (ТГП)
• Год подготовки:
  15.03.2010
• Куда сдавалась:
  Белгродский Юридический Институт
• Объем работы:
  31 стр.
• Содержание:
  План
  
  Введение…………………………………………………………………………. 3
  1. Юридическая наука в системе наук ………………………………………… 5
  2. Теория государства и права как юридическая наука………………………. 14
  3. Место теории государства и права в системе других наук………………... 19
  4. Значение теории государства и права для подготовки высокопрофессиональных юристов…………………………………………….
  26
  Заключение………………………………………………………………………. 29
  Список используемой литературы……………………………………………... 31
  
  
• Выдержка из работы:
  Введение
  
  Актуальность настоящего исследования обусловлена тем, что наука юриспруденции в течение своего формирования и развития прошла длительный путь, в процессе которого менялся ее статус. Она переживала периоды взлетов и падений. В периоды расцвета ученые входят во власть и в моду, а сами научные произведения воспринимаются как неотъемлемый атрибут общественного знания. Уважение, признание и авторитет известны науке. В худшие времена научное знание не оказывает практически никакого влияния на общественно-политическую, в том числе на правотворческую, деятельность. В периоды расцвета наука становится правом, в периоды падений она занимает скромное место источника права. В известной степени значение и статус любого явления оцениваются через его роль в социальной жизни, степень его влиятельности. Это в полной степени относится и к юридической науке.
  4. Значение теории государства и права для подготовки высокопрофессиональных юристов
  
  В наше время все чаще и настойчивее звучат голоса в пользу подготовки специалистов узкого профиля, профессионалов, а значит, обучать студентов необходимо, прежде всего "делу", тому, чем им потом предстоит заниматься, а все остальное лишь отвлекает их от приобретения профессиональных знаний. Утилитарный, приземленный, узкопрофессиональный подход к обучению специалистов основан, очевидно, на прогрессирующем разделении труда в науке и производстве, на стремлении к "цеховой учености", которая согласуется с многовековой практикой в области материальной деятельности: не может сапоги тачать пирожник, а пироги печь сапожник. Этот подход основан также на убеждении, что нельзя объять необъятное, что времена универсализма прошли, что универсальность – чуть ли не аномальное явление в развитии общества. Необходимы профессионалы, специалисты (еще лучше бакалавры и магистры): будущих юристов необходимо обучать исключительно отраслевым и прикладным юридическим наукам .