Организация взаимодействия учителей в предпрофильной подготовке школьников при изучении естественно научных дисциплин

• Номер работы:
  150515
• Раздел:
  Все работы   →   Эссе   →   Педагогика
• Год подготовки:
  31.03.2010
• Объем работы:
  5 стр.
• Содержание:
  Эссе
• Выдержка из работы:
  
  Современное естествознание утратило присущую классическим знаниям простоту и наглядность. Научно-технический прогресс, экологический кризис и мировоззренческое значение научных открытий, определяют социальный заказ в естественнонаучном образовании, отраженный в государственных образовательных стандартах. Решение современных экологических проблем требует компетентного подхода, который включает в себя наличие грамотных специалистов в области естественно-научных дисциплин.
  В условиях реформирования школьной системы образования, то есть в условиях перехода её на профильное обучение, школьникам уже в 9 классе приходится решать вопрос о выборе соответствующего профиля и, в конечном счете, о выборе будущей профессии. Поэтому проблема формирования у школьников мотивации к изучению естественно научных дисциплин в период предпрофильного обучения становится актуальной и важной задачей.