Выдержка из работы:
Введение
Актуальность исследования. Принято считать, что реклама — это, прежде всего, набор слов и графических обра¬зов, с помощью которых ре-кламист имеет целью воздействовать на потребителя. Однако из опыта хо-рошо известно, что адресованные человеку слова и образы ав¬томатически никогда не превращаются в поступки. Если было бы по-другому, то дети всегда бы слушались родителей, ученики — учителей, а преступники — мили¬ционеров. В жизни мы редко обращаем внимание даже на очень пра-вильные сло¬ва, воспринимая лишь те из них, которые соответствуют нашим личным потребно¬стям и установкам.
Следовательно, в наиболее простом случае реклама — это некие со-общения о то¬варах и услугах, распространяемые многочисленными про-изводственными, торго¬выми или финансовыми компаниями с помощью рекламных агентств, средств мас¬совой информации и коммуникации с це-лью воздействия на потребителей. Одна¬ко для психологии, изучающей за-коны психики, мотивацию поведения людей, их потребности, механизмы общения, воздействия и т. д., такое понимание рекламы сегодня оказывает-ся уже слишком поверхностным.
С точки зрения психологии рекламы, демонстративное поведение людей, их са¬мопрезентация по сути своей ничем не отличаются от деятель-ности крупных ор¬ганизаций или фирм, которые тратят большие деньги на рекламу своих названий, товаров и услуг. Фирмы средствами рекламы стремятся выделить свой товар сре¬ди аналогичных, представить публике его уникальные свойства или доказать соот¬ветствие данного товара луч-шим мировым образцам. Точно так же отдельные лю¬ди, общаясь, изобра-жают себя в более выгодном свете, преувеличивают свои до¬стоинства и возможности, стараются выделиться среди равных, и одновременно стре-мятся соответствовать уровню тех, кого считают выше себя по положению в об¬ществе.
.......................................
Глава I. Реклама, как один из видов современных комму-никационных технологий
1. 1. Рекламная деятельность как явление экономики, психоло-гии и культуры
Любая реклама всегда говорит о предлагаемом товаре «хорошо» и никог¬да не говорит «плохо». Реклама — это всегда оценка товаров, услуг, людей, органи¬заций и пр. И эта оценка всегда положительная. В свою оче-редь, технология про¬изводства рекламы, креативные идеи, методы воздей-ствия играют лишь вспомога¬тельную роль и могут со временем меняться, избираться по желанию рекламиста. Для привлечения внимания покупате-ля он может использовать различные, часто даже шокирующие образы, тексты, оригинальные шрифты, нестандартные сочета¬ния цветов или гео-метрических фигур, рекламист может привлечь потенциально¬го покупате-ля иллюзией, сложным оптическим эффектом, применить какую-либо не-обычную техническую конструкцию, например, мигающие неоновые осве-ти¬тельные приборы и т. д. Однако никогда не меняется психологическая сущность рекламы. Как правило, она всегда остается явной или завуали-рованной положи¬тельной оценкой.
Эта оценка может воплощаться в разных формах (телевизионный ролик, ста¬тья, объявление в газете, плакат на стене здания или высказыва-ние с трибуны), но какими бы ни были эти формы, реклама всегда будет давать товару и его покупате¬лю только положительную оценку. Будет ли достоверной эта оценка или нет, зави¬сит лишь от свойств того, что рекла-мируется. Даже если рекламисты шутят над че¬ловеком, покупающим ту или иную рекламируемую вещь, то эти шутки не унижают достоинств то-вара и самого покупателя. В противном случае реклама оказывается пси-хологически и экономически неэффективной, а деньги, потраченные на нее, не приносят рекламодателю прибыли.
.........................
Список использованной литературы и источники
1. Брушлинский А. В. Продуктивное мышление и проблемное обуче-ние.Психология мышления. – М.: Высшая школа, 1981.
2. Знаков В.В. Психология понимания правды - СПб.: Алетейя, 1999.
3. Курганова Е.Б. Игровой аспект в современном рекламной тексте. – В.: Изд-во воронежск. Гос. универ., 2004
4. Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. — СПб.: Питер, 2002.
5. Ломов Б.Ф. Об исследовании законов психики // Психологический жур-нал. Т.3. М.: Наука, 1982.
.........................