Методология логики

• Номер работы:
  154332
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Логика
• Год подготовки:
  22.04.2010
• Объем работы:
  31 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение 2
  Глава 1. Методология в системе наук 3
  1.1.Предмет и структура методологии 3
  1.2. Проблема метода и методологии познавательной деятельности 8
  1.3. Общелогические методы научного познания 11
  Глава 2. Методология логики 18
  2.1. Психологические вопросы, связанные с логическим мышлением 18
  2.2. Формально-логические законы 19
  2.2.1. Закон тождества 20
  2.2.2.Закон непротиворечия 21
  2.2.3.Закон исключенного третьего 24
  2.2.4. Закон достаточного основания 26
  Заключение 28
  Список использованной литературы: 29
  
  
• Выдержка из работы:
  Введение
  
  В настоящее время трудно найти хотя бы одну сферу человеческой деятельности, в которой можно было бы обойтись без использования научного и технического знания. И дальнейший прогресс человеческого общества обычно связывают с новыми научно-техническими достижениями.
  Громадное влияние науки на жизнь и деятельность людей заставляет нас обратить внимание на саму науку и сделать ее предметом изучения. Что такое наука? Чем отличается научное знание от мифа или религии? В чем ценность науки? Как она развивается? Какими методами пользуются ученые? Попытка найти ответы на эти и другие вопросы, связанные с пониманием науки как особой сферы человеческой деятельности, привели к возникновению особой дисциплины – логики и методологии научного познания или, как ее принято называть на Западе, философии науки, которая сформировалась на стыке трех областей: самой науки, ее истории и философии.
  Глава 2. Методология логики
  2.1. Психологические вопросы, связанные с логическим мышлением
  Часто бывает так, что субъект, удачно связавший в банальной ситуации пару понятий или ситуаций примитивной логической цепочкой - весьма гордится тем, что он думает и поступает логично. Но логика может служить предметом гордости только в том случае, если логико-аналитическое мышление совершенно не свойственно субъекту. Логические методы настолько ему чужды и используются им так редко, что каждый подобный случай для него весьма знаменателен. Это особо характерно для гуманитарного стиля мышления, который вообще отличается стремлением к демонстративной нелогичности в сочетании с необоснованной многозначительностью. Гуманитарный разум отдает предпочтение внелогическим заключениям, сложным ассоциациям, озарениям, он часто подменяет понятие "заключение" понятием "ощущение", а понятие "доказано" понятием "кажется". Гуманитарий, которому чужда чрезмерная с его точки зрения формализация, в большинстве случаев даже не пытается сформировать самостоятельное логическое заключение, надеясь более на заключения авторитетов и на собственную интуицию.