Профессиональная компетентность как качество результаты образования

• Номер работы:
  370215
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год подготовки:
  06.10.2015
• Объем работы:
  36 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 3
  Глава I. Профессиональная компетентность как результат качества образования 5
  1.1.Содержание понятия профессиональная компетентность в современном образовании 5
  1.2. Профессиональная компетенция как фактор конкурентноспособности 8
  Глава II.Опытно-экспериментальная проверка модели становления профессиональной компетенции 11
  2.1. Организация исследования 11
  2.2.Анализ опытно-экспериментальной работы 12
  Заключение 28
  Библиография 30
  Приложения 34
  
• Выдержка из работы:
  Введение
  
  В современной России наблюдаются глобальные социальные и экономические изменения, включая и систему образования, где процессы модернизации связывают, прежде всего, со стандартизацией профессионального образования.
  Ориентация на повышение конкурентоспособности выпускников должна подготовить студентов к эффективному осуществлению ими самообразования. В связи с этим со всей остротой встает решение проблемы развития профессиональной компетентности и профессионально значимых качеств личности у студентов – будущих специалистов в процессе формирования готовности к самообразовательной деятельности студентов.
  Различные стороны этого вопроса отражены в последних правительственных документах: в Проекте «Образование 2020», постановление Правительства РФ от 4 октября 2000 г. «Национальная доктрина образования в Российской Федерации» на период до 2025 года, распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р «О стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г.» и др. Проблема качественной подготовки высококвалифицированных кадров решается в условиях Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
  ............
  Глава I. Профессиональная компетентность как результат качества образования
  1.1.Содержание понятия профессиональная компетентность в современном образовании
  
  Стратегической целью государственной политики в области образования до 2020 г. объявлено повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина. Мировой опыт показывает, что повышение качества образования и соответствие его потребностям современной экономики, современного человека невозможно без существенного изменения в педагогическом корпусе страны, без изменения системы подготовки новых и повышения квалификации действующих педагогов.
  Впервые понятие «компетенции» стали использоваться в США в сфере бизнеса в 70-х годах XX века, что было связано с проблемами определения профессиональных качеств сотрудника, которые должны влиять на успешность его деятельности в организации.
  ...........