Помощь в написании студенческих учебных работ

Основные направления развития русской экономической мысли

  • Номер работы:
    386570
  • Раздел:
  • Год подготовки:
    15.03.2016
  • Объем работы:
    37 стр.
  • Содержание:
    Оглавление


    Введение 3
    1. Развитие российской экономической мысли во второй половине XVIII века 7
    1.1. Совершенствование экономической мысли России в 60-е гг. XVIII в. 7
    1.2. Распространение теории экономического либерализма 13
    1.3. Экономическая мысль в конце века 16
    Выводы по главе 21
    2. Характеристика развития современной экономической мысли в России 22
    2.1. Национальный характер экономической науки 22
    2.2. Теоретико-методологический аспект современной экономической теории в России 25
    2.3. Развития современной экономической мысли в России 27
    Выводы по главе 32
    Заключение 33
    Литература 37
  • Выдержка из работы:
    Введение

    Актуальность данного исследования заключена в том, что период 20 века в истории российской экономической мысли выделяется неоднозначностью: на протяжении 20-х гг. идет активное, во многом плодотворное осмысление идущих в стране преобразований, в 30-х гг. экономические исследования подчиняются жесткому идеологическому контролю, главным становится обоснование и восхваление социалистической модели общественного и хозяйственного устройства.
    В настоящее время среди экономистов России продолжается довольно активное обсуждение вопросов, связанных со становлением экономической науки в нашей стране, определением истоков и особенностей ее исследовательских традиций, с возможностью их возрождения и дальнейшего развития на этой основе экономического знания.
    Причем интересно, что две наиболее обсуждаемые темы, по которым независимо друг от друга ведутся дискуссии среди экономистов, в действительности тесно взаимосвязаны.
    ..........
    1. Развитие российской экономической мысли во второй половине XVIII века

    1.1. Совершенствование экономической мысли России в 60-е гг. XVIII в.

    Успехи экономического развития России в середине XVIII в., охватившие сферу торговли, промышленности, сельского хозяйства, способствовали зарождению в недрах российского феодализма капиталистического уклада.
    В центре внимания экономистов находились вопросы хозяйственного развития. Поиск новых источников государственных доходов приводил экономистов к пониманию необходимости активного развития производительных сил страны. Несомненный интерес в этом отношении представляют собой экономические взгляды М. В. Ломоносова (1711 - 1765).
    Сторонник «просвещенной монархии» М. В. Ломоносов считал залогом прогресса производительных сил страны одновременное развитие промышленности, сельского хозяйства и торговли.
    Разделяя многие позиции меркантилистов, ученый видел богатство страны не только в сфере обращения, но и развития производства. Достижение экономической самостоятельности и политической независимости страны базируется на развитии промышленности. В расширении отечественного производства важнейшее место он отводил совершенствованию горного дела и металлургии, оценивая ее как «предводительницу к сему внутреннему богатству» .
    .........
Получить ознакомительную версию курсовой

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Теоретическая курсовая) разработан нашим автором - 15.03.2016 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.
Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.