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Вопросы к госэкзаменам по немецкому языку

  • Номер работы:
    115287
  • Раздел:
  • Год добавления:
    16.04.2009 г.
  • Куда сдавалась:
    Нижегородский государственный лингвистический университет им.Н.А.Добролюбова (филиал в г.Казань)
  • Объем работы:
    18 стр.
  • Содержание:
    1. Meine Eindrücke über das letzte Schulpraktikum
    2. .Wie ich mir einen Lehrer von heute vorstelle
    3. Was beeinflusst die Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern
    4. Berichten Sie über Ihren Lieblingslehrer. Ist dieser Mensch für Sie ein Vorbild?
    5. Erzählen Sie bitte über einen Lehrer, den Sie nicht leiden können. Was kritisieren Sie an ihm/ihr?
    6. Was halten Sie vom Beruf des Lehrers? Warum ist dieser Beruf heute nicht besonders gefragt? Was ist Ihr Traumberuf?
    7. Sie haben in diesem Jahr die Schule beendet. Sind Sie der Meinung, dass alles sinnvoll war, was Sie gelernt haben? Was müsste man an der Schule verändern?
    8. In den europäischen Ländern steigt der Drogen- und Alkoholverbrauch in der Schule. Wie ist das unserem Land? Was könnte man machen, um diese Probleme zu lösen?
    9. Fernsehen heute – seine positive und negative Rolle.
    10. Viele Menschen schalten den Fernseher an, sobald Sie nach Hause kommen.
    11. Machen Sie das auch? Welche Meinung haben Sie zum Fernsehen?
    12. Beschreiben Sie bitte Ihre Lieblingssendung im Fernsehen.
    13. Welche Sendung gefällt Ihnen gar nicht und warum?
    14. Filmkunst
    15. Der Film, der in letzten Zeit auf mich einen großen Eindruck gemacht hat.
    16. Welche Rolle spielt die Musik im Leben der Menschen und in Ihrem Leben?
    17. Meine Lieblingsmusik
    18. Das deutsche Theater.
    19. Das russische Theater.
    20. Das Kulturleben in Kazan.
    21. Was bedeutet für Sie Kunst? Welche Kunstart bevorzugen Sie?
    22. Was wissen Sie über die Gemäldegalerien in den deutschsprachigen Ländern?
    23. Ein ausländischer Maler.
    24. Ein Maler, dessen Schaffen mich begeistert.
    25. Beschreiben Sie ein Bild von Gustav Klimt. Welche Motive lassen die Klimts Werke erkennen?
    26. Die Probleme der heutigen Jugend in Deutschland und Russland
  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Вопросы к госэкзаменам по немецкому языку
    1. Meine Eindrücke über das letzte Schulpraktikum
    2. .Wie ich mir einen Lehrer von heute vorstelle
    3. Was beeinflusst die Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern
    4. Berichten Sie über Ihren Lieblingslehrer. Ist dieser Mensch für Sie ein Vorbild?
    5. Erzählen Sie bitte über einen Lehrer, den Sie nicht leiden können. Was kritisieren Sie an ihm/ihr?
    6. Was halten Sie vom Beruf des Lehrers? Warum ist dieser Beruf heute nicht besonders gefragt? Was ist Ihr Traumberuf?
    7. Sie haben in diesem Jahr die Schule beendet. Sind Sie der Meinung, dass alles sinnvoll war, was Sie gelernt haben? Was müsste man an der Schule verändern?
    8. In den europäischen Ländern steigt der Drogen- und Alkoholverbrauch in der Schule. Wie ist das unserem Land? Was könnte man machen, um diese Probleme zu lösen?
    9. Fernsehen heute – seine positive und negative Rolle.
    10. Viele Menschen schalten den Fernseher an, sobald Sie nach Hause kommen.
    11. Machen Sie das auch? Welche Meinung haben Sie zum Fernsehen?
    12. Beschreiben Sie bitte Ihre Lieblingssendung im Fernsehen.
    13. Welche Sendung gefällt Ihnen gar nicht und warum?
    14. Filmkunst
    15. Der Film, der in letzten Zeit auf mich einen großen Eindruck gemacht hat.
    16. Welche Rolle spielt die Musik im Leben der Menschen und in Ihrem Leben?
    17. Meine Lieblingsmusik
    18. Das deutsche Theater.
    19. Das russische Theater.
    20. Das Kulturleben in Kazan.
    21. Was bedeutet für Sie Kunst? Welche Kunstart bevorzugen Sie?
    22. Was wissen Sie über die Gemäldegalerien in den deutschsprachigen Ländern?
    23. Ein ausländischer Maler.
    24. Ein Maler, dessen Schaffen mich begeistert.
    25. Beschreiben Sie ein Bild von Gustav Klimt. Welche Motive lassen die Klimts Werke erkennen?
    26. Die Probleme der heutigen Jugend in Deutschland und Russland
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Данный учебный материал (по структуре - Ответы на вопросы) разработан нашим автором - 16.04.2009 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

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