Скачать пример (образец) курсовой работы на тему "Комедия Ф.И.Фонвизина "Недоросль" и проблемы реализма...."

Комедия Ф.И.Фонвизина "Недоросль" и проблемы реализма

  • Номер работы:
    132142
  • Раздел:
  • Год добавления:
    01.11.2009 г.
  • Куда сдавалась:
    РГУ им.С.А.Есенина
  • Объем работы:
    24 стр.
  • Содержание:
    Введение 2
    1. Жизнь и творчество Д. И. Фонвизина 4
    2. Особенности структуры комедии "Недоросль" Д. И. Фонвизина 9
    3. Борьба классицизма и реализма в художественном стиле комедии "Недоросль" Фонвизина 15
    Заключение 21
    Список использованной литературы и источники 23
  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Комедия Ф.И.Фонвизина "Недоросль" и проблемы реализма
    Введение
    Актуальность исследования. Русская литература XVIII века во многом определила развитие отечественной словесности в дальнейшем, подготовила ее «золотой» XIX век. Но, пожалуй, из драматургов той эпо-хи лишь Денису Ивановичу Фонвизину удалось пережить свое время. Его комедия «Недоросль» по праву входит в «золотой фонд» русской драма-тургии и может быть поставлена в один ряд с такими блестящими ее об-разцами, как «Горе от ума» Грибоедова, произведениями Гоголя, драма-тургией Островского. Созданная в условиях господства классицизма на русской сцене, она несла в себе новаторские черты, которые подготовили появление и утверждение реализма в русском театре.
    Реализм (от позднелат. realis – вещественный, действительный) – ху-дожественный метод в литературе ХIХ – ХХ вв., который характеры и об-стоятельства в произведении объясняет социально-исторически, т. е. пред-полагает историзм и социальный детерминизм (от лат. Determine – опреде-ляю) – не только типические характеры и типические обстоятельства, но и их типическую причинностную связь. Это сложный метод, не менее, а за-частую более творческий, чем дореалистические, потребовавшие от лите-ратуры огромного исторического опыта, подобно тому, как похожий на изображаемый объект рисунок требует умения, творческого навыка боль-ше, чем непохожий.
    Максим Горький так писал о Денисе Ивановиче Фонвизине: « Он – один из родоначальников Великолепнейшей и, может быть, наиболее со-циально-плодотворной линии русской литературы-линии обличительно-реалистической»
    ................................................




    1. Жизнь и творчество Д. И. Фонвизина
    Род Фонвизиных немецкого проис¬хождения. Отец Дениса Ивановича был человек довольно состоятель¬ный, но никогда не стремился к боль¬шим чинам и чрезмерному богатст¬ву. Жил он не при царском дворе в Петер-бурге, а в Москве. Старший брат Дениса Павел в молодости писал недур-ные стихи и печатал их в жур¬нале «Полезное увеселение».
    Образование будущий писатель по¬лучил довольно основательное, хотя потом в воспоминаниях и нелестно описывал свою гимназию (при Мос¬ковском университете). Тем не менее он заметил, что выучил там евро-пей¬ские языки и латынь, «а паче всего... получил вкус к словесным наукам» .
    Ещё в гимназии Фонвизин перевёл с немецкого 183 басни знаменито-го в своё время датского писателя Л. Гольберга, к которым затем добавил ещё 42. Много переводил он и поз¬же — переводы составляют большую часть всех его сочинений.
    В 1762 г. Фонвизин поступил в Московский университет, но вскоре оставил его, переехал в Петербург и поступил на службу . Примерно в то же время по рукам стали ходить его сатирические стихотворения. Из них позднее были напечатаны и дошли до нас два: басня «Лисица-Кознодей» (проповедник) и «Послание к слугам моим Шумилову, Ваньке и Петруш-ке». Басня Фонвизина — злая сатира на придворных льстецов. «Послание» — замечательное, довольно необычное для своего времени произведение.
    Фонвизин адресует самый глав¬ный философский вопрос «На что сей создан свет?» малограмотным слугам. По представлениям того времени, сразу ясно, что они на него ответить не могут.
    Просвещённый дворянин о смысле жизни знает не больше лакея. «Послание к слугам» резко вырывается за рамки поэтики классицизма, со-гласно которой тре¬бовалось, чтобы в произведении ясно доказывалась ка-кая-то вполне опреде¬лённая мысль. Смысл же фонвизин-ского сочинения открыт для разных толкований.
    Переехав в Петербург, Фонвизин начал сочинять комедии — жанр, в котором он больше всего прославил¬ся. В 1764 г. он написал стихо-творную комедию «Корион», переде¬ланную из сентиментальной драмы французского писателя Л. Грессе «Сидней».

    ................................................



    Список использованной литературы и источники
    1. Бараг Л. А. Судьба комедии «Недоросль». - М.: Минский гос. пед. ин-т им. А.М.Горького. Учен. зап. кафедры литературы. - Вып. II., 1940.
    2. Белинский В. Г. Взгляд на русскую литературу. - М.: Современник, 1988
    3. Всеволодский-Гернгросс В. Фонвизин-драматург: Пособие для учите-лей. – М.: Учпедгиз, 1960.
    4. Гуковский Г. А. Русская литература XVIII века: Учебник для высших учебных заведений. М.: Учпедгиз, 1939.


    ................................................


Скачать демо-версию курсовой работы

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Практическая курсовая) разработан нашим автором - 01.11.2009 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.