Понятийно-терминологический диктант

• Номер работы:
  143437
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  04.02.2010 г.
• Объем работы:
  7 стр.
• Содержание:
  ПОНЯТИЙНО-ТЕМИНОЛОГИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
  Оглавление
  Образование 2
  Воспитание 2
  Обучение 2
  Развитие индивида 3
  Социализация 3
  Педагогика 3
  Педагогический (образовательный) процесс 4
  Педагогическая деятельность 4
  Педагогическая профессия 4
  Педагогическая специальность 4
  Методология педагогики 4
  Объект исследования педагогики 5
  Предмет исследования педагогики 5
  Педагогическая теория 5
  Педагогическая концепция 5
  Педагогическая гипотеза 5
  Педагогическое взаимодействие 5
  Учение 6
  Педагогическая ситуация 6
  Педагогическая задача 6
  Литература 7
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Понятийно-терминологический диктант
  Образование – это целенаправленная познавательная деятельность людей по получению знаний, умений, либо по их совершенствованию.
  В широком смысле слова, образование — процесс или продукт «…формирования ума, характера или физических способностей личности… В техническом смысле образование — это процесс, посредством которого общество через школы, колледжи, университеты и другие институты целенаправленно передает свое культурное наследие — накопленное знание, ценности и навыки — от одного поколения другому».
  В обыденном понимании образование кроме всего прочего подразумевает и, в основном, ограничено обучением учеников учителем.
  Воспитание (как педагогическое явление) – это:
  1) целенаправленная профессиональная деятельность педагога, содействующая максимальному развитию личности ребенка, вхождению его в контекст современной культуры, становлению как субъекта собственной жизни, формированию его мотивов и ценностей;
  2) человеческие действия, направленные на другого человека с целью объяснить ему смысл жизни и как в ней нужно действовать.