Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Особенности передачи комического с русского языка на английский на материале скриптов советских фильмов
Введение
Данная работа посвящена исследованию особенностей передачи комического с русского языка на английский на материале скриптов советских фильмов. Актуальность темы исследования обусловлена, прежде всего, тем, что комическое является сложным и многоплановым понятием, четкого и однозначного определения которого не существует по сей день. Изучению комического посвящено большое количество работ, начиная с античных времен. Однако, несмотря на довольно длительную историю исследования комизма, в настоящее время пока четко не выделены формы, приемы и средства создания комического: они часто перекрещиваются и смешиваются друг с другом.
……………………………………………
Глава 1. Теоретические основы изучения форм и приемов создания и передачи комического в кинопереводе
1.1. Формы комического
Интерес к формам и приемам создания комического со стороны исследователей разных научных направлений имеет давнюю историю. Начиная с античных времен, проблему комического рассматривали ученые в области философии, психологии, социологии, культурологии и т.п. В лингвистике повышенный интерес к комическому заметен с начала XX в. [Большакова, 2010, с. 101]: в этой науке исследуются формы, приемы и средства комического в процессе вербальной коммуникации. Расширение представлений о комическом стало возможным за счет активного исследования его форм и разновидностей в различных лингвистических направлениях: психолингвистике, лингвокультурологии, когнитивистике, прагмалингвистике и др.
В связи с междисциплинарностью понятия «комическое», в современной науке нет его единого определения, существует дискуссионные вопросы относительно его форм, приемов и средств создания в том или ином языке, что, в свою очередь, приводит к большим проблемам в области передачи комического с одного языка на другой в разных типах текстов, включая и скрипты кинофильмов.
Этимология термина «комическое» связана с древнегреческой лексемой со значениями «смешной», «свойственный комедии, комедийный» [Москвин, 2023, с. 5]. В связи с этим зачастую возникает вопрос о соотношении понятий «комическое» и «смешное».
По мнению одного из наиболее известных исследователей природы и сущности комического Ю. Борева, понятия «комическое» и «смешное» являются смежными, но не идентичными. Ученый пишет: «Комическое – смешно, но не все смешное комично. Смех – всегда реакция личная и не всегда общественная» [Борев, 1970, с. 10]. Таким образом, главное различие в комическом и смешном кроется в специфике социального понимания этих терминов. Комическое имеет социальное значение; это понятие также является эстетическим, обладает воспитательным значением. Смешное же является, по Ю. Бореву, категорией внеэстетической, природной, элементарной, которая не обладает социальным или воспитательным потенциалом.
....................................................
42. Шнейдер, А. А. К вопросу о трудностях перевода английского юмора / А. А. Шнейдер // Спутник высшей школы: межвузовский научный журнал. – 2023. – № 1. – С. 59-61.
43. Щирова, Е. С. Языковые средства создания комического эффекта в произведениях Карла Валентина: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Е. С. Щирова. – М., 2016. – 255 с.