Экскурсия в природу

• Номер работы:
  181689
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Экология
• Год добавления:
  23.03.2011 г.
• Объем работы:
  26 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Характеристика экскурсии 5
  2. Описание проектируемой экскурсии 9
  3. Ключевые слова, основные понятия на экскурсии 16
  Заключение 18
  Список литературы 21
  Приложение 22
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Экскурсия в природу
  Введение
  В период школьного детства при благоприятных условиях жизни интенсивно развивается интеллектуальная и эмоционально-волевая сфера ребенка, закладываются основы правильного отношения к предметам и явлениям окружающей действительности. Важный фактор воздействия на детей - систематическая, целенаправленная воспитательно-образовательная работа, в которой особое место занимает процесс ознакомления с природой.
  1. Характеристика экскурсии
  В данной работе будет разрабатываться обзорная экскурсия в Музей леса для школьников.
  Данная экскурсия будет как форма внеклассной работы для школьников.
  Тема – знакомство с лесом.
  Цель - ознакомление посетителей с современным лесным хозяйством и его историей.
  Задачи:
  1. Рассмотреть историю лесного хозяйства России
  2. Описание проектируемой экскурсии
  Подготовка учителя к экскурсии
  1. Наметить тему. Желательно, чтобы название темы звучало эмоционально или проблемно, что позволяет сразу заинтересовать учащихся.
  2. Определить цель, задачи и составить предварительный план экскурсии.
  3. Выбрать место проведения экскурсии, заранее побывать там, разработать маршрут.
  Предусмотреть места для подвижных игр, информации, наблюдений, сбора природного материала, общественно- полезной деятельности учащихся.
  3. Ключевые слова, основные понятия на экскурсии
  Экскурсия – форма организации учебно - воспитательного процесса, позволяющая проводить наблюдения, изучать предметы и явления природы в естественных или искусственно созданных условиях.
  Лишайники – специфический живой организм, т.к. представляет из себя сочетание шампиньона (гриба) и водоросли. Виден лишь гриб. Ас¬социация, или симбиоз, между гри¬бом и водорослью увеличивает их шанс на выживание. Хотя водоросли и содержат хло¬рофилл, но могут выжить на суше лишь при наличии достаточной влажности. Это - функция гриба. Он препятствует обезвоживанию во¬доросли.