Экспериментальная психология

• Номер работы:
  205101
• Раздел:
  Все работы   →   Ответы на вопросы /ГОСы и экзамены   →   Психология
• Год добавления:
  15.12.2011 г.
• Объем работы:
  48 стр.
• Содержание:
  1. Предмет, задачи и структура экспериментальной психологии.
  2. Наука, как особый способ деятельности человеческого общества.
  3. Основные общенаучные исследовательские методы
  4. Структура и особенности теоретического знания
  5. Методы теоретического исследования.
  6. Историко-психологические предпосылки становления экспериментального метода.
  7. Признаки эмпирического метода: наблюдение, воздействие, план, гипотеза, контроль.
  8. Теория психологического эксперимента
  9. Психология психологического эксперимента
  10. Сущность и специфика психологического эксперимента.
  11. Эксперимент как взаимодействие экспериментатора и испытуемых.
  12. Экспериментатор и его личность и деятельность в эксперименте.
  13. Деятельность испытуемых в эксперименте.
  14. Виды экспериментов и их взаимосвязь.
  15. Система переменных величин в эксперименте.
  16. Отношения между переменными.
  17. Основные этапы экспериментально исследования.
  18. Валидность экспериментального исследования.
  19. Зависимые и независимые переменные.
  20. Дополнительные и побочные переменные.
  21. Отношения между переменными.
  22. Контроль переменных в эксперименте.
  23. Планирование и моделирование в эксперименте.
  24. Экспериментальная выборка и стратегии её формирования.
  25. Факторы угрожающие внутренней и внешней валидности эксперимента.
  26. Приемы планирования и построения эксперимента.
  27. Исследование единичного случая.
  28. План с предварительным и итоговым тестированием.
  29. Сравнение статистических групп.
  30. План с предварительным и итоговым тестированием и контрольной группой.
  31. План Соломона для 4-х групп. План с контрольной группой и тестированием после воздействия.
  32. Сущность и особенности квазиэксперимента в психологии.
  33. Эксперимент по плану временных серий. Серии временных выборок. Серии эквива-лентных воздействий.
  34. План с неэквивалентной контрольной группой. Сбалансированные планы. План с кон-трольными выборками. "Лоскутные" планы.
  35. Планы ex post facto.
  36. Сущность и возможности корреляционного исследования.
  37. Основные переменные в корреляционном исследовании и их взаимодействие.
  38. Планирование корреляционного исследования.
  39. Виды корреляционных исследований и их особенности.
  40. Накопление и обработка информации в ходе эксперимента.
  41. Контроль объективности метода.
  42. Определение темы и объектно-предметной области эксперимента
  43. Выбор экспериментальной модели
  44. Обоснование экспериментальных переменных
  45. Выдвижение рабочих гипотез эксперимента.
  46. Подбор психодиагностических методик.
  47. Расчет выборочной совокупности.
  48. Контроль за изменениями зависимой и независимыми экспериментальными перемен-ными.
  49. Накопление информации в ходе эксперимента. Ведение протоколов эксперимента.
  50. Методы и способы обобщения эмпирических данных. Формализация данных.
  51. Качественная и количественная обработка данных.
  52. Анализ и представление результатов психологического исследования.
  53. Интерпретация и обсуждение результатов. Выводы.
  54. Определение репрезентативности результатов эксперимента
  55. Ошибки 1-го рода и ошибки 2-го рода.
  56. Методы и способы представления эмпирических данных.
  57. Анализ причинно-следственных связей.
  58. Графическое представление распределения и взаимосвязи экспериментальных пере-менных.
  59. Экспериментальные исследования психомоторики.
  60. Исследование действий и деятельности.
  61. Исследование продуктов деятельности.
  62. Исследование поведения.
  63. Качественное знание в количественном оценивании.
  64. Психологические теории тестов.
  65. Идеографический подход в исследовании.
  66. Номотетический подход в исследовании.
  67. Методология научного вывода.
  68. Измерение в психологии.
  69. Контролирование артефакто
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Экспериментальная психология
  1. Предмет, задачи и структура экспериментальной психологии.
  Изначальной задачей экспериментальной психологии было введение научного метода в психологию. По мере развития экспериментальная психология расширяла область своих интересов: начав с разработки принципов психофизиологического эксперимента, из инструкции к корректной постановке психологического эксперимента она превратилась в научную дисциплину, которая стремится обобщить знания о методах исследования для всех направлений психологии (эксперимент при этом становится лишь одним из доступных методов). Разумеется, экспериментальная психология не занимается лишь классификацией исследовательских методов, она изучает их эффективность и развивает их.
  Экспериментальная психология – это не отдельная наука, это область психологии, упорядочивающая знания об общих для большинства психологических направлений проблемах исследований и способах их решения. Экспериментальная психология отвечает на вопрос – «как сделать эксперимент в психологии научным?».
  Можно выделить три основных задачи экспериментальной психологии в психологическом исследовании:
  1. Выработка адекватных методов обследования, соответствующих предмету исследования.
  2. Разработка принципов организации экспериментального исследования: планирование, проведение и интерпретация.
  3. Выработка научных методов психологических измерений. Применение математических методов.
  Структура экспериментального исследования состоит из следующих этапов:
  1. Постановка задачи или определение темы. Любое исследование начинается с определения темы (она ограничивает то, что будем исследовать). Исследование проводится в трех случаях:
  1- проверка гипотезы о существовании явления;