Политика и практика Китая в осуществлении обучения иностранных студентов

• Номер работы:
  232436
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Мировая экономика и международные экономические отношения
• Год добавления:
  15.11.2012 г.
• Объем работы:
  31 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. ОСОБЕННОСТИ ПРАКТИКИ КИТАЯ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ 5
  1.1. Система привлечения иностранных студентов в Китай: особенности обучения для иностранных студентов 5
  1.2. Правила приема студентов-иностранцев 8
  2. АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОЛИТИКИ КИТАЯ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ 15
  2.1. Характеристика политики Китая в осуществлении обучения иностранных студентов 15
  2.2. Новая политика Китая в сфере привлечения иностранных студентов 24
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 30
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Политика и практика Китая в осуществлении обучения иностранных студентов
  
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность темы курсовой работы. Интернационализация образования является одной из наиболее характерных особенностей развития образования в мире в последние десятилетия XX века, чему способствуют углубление процессов политической и экономической интеграции, снижение военного противостояния, развитие глобальных систем телекоммуникаций и другие факторы.
  Важным элементом интернационализации образования является мобильность студентов и преподавателей, осуществляемая в рамках трансъевропейских образовательных программ, двухсторонних договоров между государствами о сотрудничестве в сфере образования, науки и культуры, межуниверситетских соглашений об академических обменах. Мобильность студентов и преподавателей, предусматривающая ограниченные сроки пребывания в другой стране (обычно 1–2 семестра), стимулирует изучение молодежью иностранных языков, дает им возможность познакомиться на практике с условиями жизни и обучения в других странах, способствует обмену опытом между профессионалами в сфере организации учебного процесса, администрирования, преподавания отдельных дисциплин и т.д. Из-за хорошей социальной среды, быстрого экономического развития и повышения международного статуса Китай становится в последние годы все более и более привлекательным для иностранных студентов. Создание благоприятных условий для ускорения интернационализации образования в Китае и, в первую очередь, для значительного увеличения контингента иностранных учащихся в китайских ВУЗах, представляется одним из наиболее важных направлений международной деятельности китайских ВУЗов в период проводимых в стране политических и экономических преобразований.
  ..........................
  1. ОСОБЕННОСТИ ПРАКТИКИ КИТАЯ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ
  1.1. Система привлечения иностранных студентов в Китай: особенности обучения для иностранных студентов
  
  За последние двадцать лет Китай превратился в современную страну, где во всех областях активно используются высокие технологии и самые передовые достижения науки. Экономика Китая показывает стабильный прирост - 8-10% в год[ China Economist Review. 2012, 22 October.]. В крупных городах растет уровень жизни, появляются новые торговые центры, университеты предлагают студентам из-за рубежа комфортные студенческие общежития, специально построенные для иностранцев. В последние годы Китай стал одной из популярнейших стран для иностранных студентов. Каждый год растёт число иностранных студентов в китайских ВУЗах[ Краткая статистика по иностранным гражданам, обучающимся в Китае. 2011. Пекин, 2012-С.154]. Самым популярным городом считается Пекин с его динамикой развития, потрясающей историей, культурой и архитектурой, огромным количеством иностранцев, ритму жизни и колоссальными возможностями.
  ..................
  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  
  1.Закон об образовании КНР от 18 марта 1995 года.
  2.Закон о высшем образовании КНР от 1 января 1999
  3.«Правила выдачи вида на постоянное жительство иностранцам в КНР» приказ № 74 утверждены Госсоветом 13-го декабря 2003 года
  4.«Правила приема студентов-иностранцев в высшие учебные заведения» 31 января 2000 г. Министр образования Китая.
  5.Концепция Национального плана Китая на среднесрочную и долгосрочную перспективу, по реформам образования и развития (2010-2020).
  6.Высшее образование в Китае // http://www.febras.ru/partners/science1.html.
  7.Галаган А.И. Образование в КНР и России: сравнительный анализ//Социально-гуманитарные знания. -2004-№6
  8.Китай на пути модернизации и реформ. - М.: Восточная литература, 2011. - 735 с.
  .................